在教育之路上，“教而不研则浅，研而不教则空”始终是不变的真理。为深入贯彻《3 - 6 岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》文件精神，同时推进我园《项目式课程视域下幼儿园篮球游戏的实践研究》这一课题的大力实施， 同时构建起教师间相互交流、彼此助力的优质平台，我园于 11 月7日至13日开展了小班级教师公开课活动，一场教育智慧的精彩碰撞就此拉开帷幕。
魅力课堂，各展风采
小班体育《我和篮球做游戏》
活动目标：
1.初步了解篮球的基本知识。
2.提升手眼协调能力身体的灵浩活性。
3.培养合作意识，体验我和篮球做游戏带来的快乐。
小班体育《好玩的篮球》
活动目标：
1.鼓励幼儿尝试发现多种篮球的玩法、锻炼身体协调能力。
2.练习滚球前进和了解投篮动作要领、懂得遵守游戏规则。
3.激发幼儿对篮球游戏的兴趣。
小班体育游戏《我和篮球宝宝玩游戏》
1.初步了解篮球，从活动中锻炼幼儿手、眼、身体协调能力。
2.学习遵守规则，知道按规则进行活动。
3.在认识篮球、接触篮球、畅玩篮球中体验着篮球带来的快乐。
小班体育《篮球滚滚》
1.鼓励幼儿尝试发现多种篮球的玩法，锻炼全身协调能力。
2.练习滚球前进，懂得遵守游戏规则。
3.激发幼儿对篮球游戏的兴趣。
小班体育《小兔送食物》
1.初步掌握双手抱球、双脚向前跳的动作要领。
2.通过游戏活动发展幼儿腿部弹跳能力。
3.体验体育游戏带来的快乐。
小班体育《快乐滚滚球》
活动目标：
1.认识篮球基本特征及发现篮球的玩法。
2.锻炼幼儿身体协调能力及提升幼儿专注力。
3.培养幼儿对篮球游戏运动的兴趣。
课堂精彩片段
评课共议 总结提炼·
每一次公开课都是一场磨砺，更是一次成长契机。教学活动结束后，彭园长和姚老师及时组织老师点评、反思、分享自己的想法。研讨中，通过执教教师的自我评析、听课教师相互探究等环节，引导教师从活动目标、活动重难点、活动过程、收获与反思等方面进行了深入的交流，大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们教学水平的提升。
此次教学观摩活动不仅为教师们提供了学习、研讨和交流的平台，促进了教师的专业发展、提升了个人业务水平，同时强化了幼儿园良好的教学研究风气，有力推进了我园《项目式课程视域下幼儿园篮球游戏的实践研究》课题的实施，促进了幼儿园整体教学水平的提升。
教育是一场永不停歇的旅行,一次展示、一次研讨、一次成长、一次收获赋能。我们将继续默默耕耘、静待花开！