纸”是我们生活中常见的物品，它与我们的生活息息相关，更是小朋友游戏、创作的好伙伴。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“自然的、身边的、熟悉的、生活中的事物是幼儿最感兴趣的，对这些事物的探究能激发幼儿的探究热情。”
课程缘起
在美工区，我们给幼儿准备了丰富的操作材料。幼儿在选择的时候发现了有许多不同的“纸”，特别好奇为什么有这么多不同的纸？于是，我们开展了“纸”想遇见你的课程故事，与幼儿一起探索纸的秘密。
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纸的由来
人们的生活中离不开纸，幼儿的一日生活中更不能缺少纸，画画要用纸、做玩具要用纸、折纸要用纸、上厕所也要用纸等等。区域活动时，有的幼儿就提出，我们用的的纸是哪里来的？是怎么做成的呢？孩子们你一言我一语的讨论着，于是我们苗一班开展了《“纸想遇见你”》的主题活动。
老师通过PPT讲解让幼儿知道各种纸的由来。
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纸的种类
老师准备了各种各样的纸，并和幼儿开始讨论这些纸都可以做什么。有的幼儿了解名称，但对于其用途不是很了解。让我们一起来认识一下吧~
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纸的特征
为了让幼儿了解纸的特征，提前给孩子们观看了安全用火小视频。通过观看视频孩子们表现出浓厚的兴趣，为了孩子更好的进入主题状态，我们将让孩子动手操作，亲身体验来感受纸遇到水会发生什么遇到火又会发生什么呢？
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子正：老师这个海绵纸放在水里浮起来，而且水还弄不湿它。
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佳瑞：这个卡纸一下就湿了，而且会变软软的。
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杨澜：这个卫生纸一进水里就变透明啦。
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小邱：这个卡纸一烧会掉黑色的东西，还有烟。
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小匡：这个海绵纸一烧，会一滴一滴的掉进水里。
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纸的玩法
简单的彩纸会被孩子们探索出怎样的玩法呢，我们一起来看看吧~
一、《彩纸夹夹乐》
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二、《彩纸钻山洞》
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在本次”纸想遇见你“课程中，孩子们不仅了解了纸的由来，还做了有趣的纸游戏，孩子们都乐在其中。老师们利用身边简单的事物与孩子们一起探索世界，发现生活的美好和其中的奥秘。本次关于纸的特征和种类的学习拓展了孩子们对纸的了解，也会在以后的生活中更加有兴趣去继续探索纸的更多用处。
撰稿：李杰
