自出生到1周岁之前为婴儿期。
该阶段认知能力最先发育而且发育最快的是感知觉，婴儿是通过感知觉获取周围环境的信息并适应周围环境，这一过程是主动、积极、有选择性的。
婴幼儿认知发育关键点主要为感知觉、精细动作、语言发育、大运动等发育。
视觉
出生后1个多月的婴儿就能看到光和影，视力不到0.1，仅能看清15~30cm的物体，也就是说，如果用黑白卡片练习宝宝的追视，就要把卡片放在15~30cm内，他才能看得清；2个月的婴儿视觉集中的现象越来越明显，喜欢看活动的物体和熟人的脸；到了3个月时能固定视物，看清约75cm远的物体，注视的时间也明显延长。
2个月大的婴儿色觉开始发育，3个月时可辨别彩色和非彩色，喜欢明亮鲜艳的颜色，尤其是红色，不喜欢暗淡的颜色，他们喜爱的颜色一般顺序为红、黄、绿、橙、蓝等。所以买玩具的时候可以优先考虑红色。
听觉
通常我们认为新生儿就能对某些声音发生反应，但实际3个月时才能感受不同方位发出的声音，并将头部转向声源。
3~4个月的婴儿，已经能对音乐表现出愉快，对强烈的声音表示不安；6个月的婴儿能从母亲的语言中辨识韵母；1岁时能分辨出声母的不同，以及周围环境中的多种声音，如发现先天性听觉障碍，6个月前应及时矫正才不会妨碍语言的发育。
语言发育是有敏感期的，错过了敏感期，就算听力恢复了，也学不会说话，这也是“聋”和“哑”为什么总是相伴出现的重要原因之一。
因此，婴儿期是儿童语言发育最迅速的时期，听觉的发育对语言的形成具有重要的意义。
嗅觉、味觉、触觉
新生儿出生不到12小时就有嗅觉表现，1周左右能区分多种气味，并形成味觉习惯化和味觉适应，新生儿期可有一定的味觉，4~5个月是味觉发育的关键期，此阶段添加少量的辅食非常重要；触觉对于新生儿的神经系统功能起着很重要的作用，对于儿童的动作和心理发展有着重大的意义。
粗发运动
粗大运动发育主要包括反射发育和姿势运动的发育（见下图）。在婴儿时期前期运动发育是原始反射逐渐被有意识的活动替代，原始反射也是后来各种分离动作和随意动作的基础。粗大运动发育主要包括反射发育和姿势运动的发育。
精细操作
在婴儿期内有目的、有计划、有预见性的随意动作不能被看到，因为有目的、有计划、有预见性的随意动作与言语的发育直接相联系，有人对婴幼儿的精细运动发育顺序进行研究，发现婴幼儿精细操作发育也有规律可循（见下图）。
语言发育
人从出生就开始学习语言，婴儿期为言语发生的转变阶段，儿童三方面的能力得到发育，即前语音感知能力、前言语发音能力和前言语交际能力（见下图）。
儿童的前言语阶段或言语准备期，一般指婴儿出生到说出具有真正意义的第一个词之前的一段时间。
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