在教育科研的征程中，海口市桂林洋中心幼儿园不断探索前行。2024年10月15日上午，为推动应用课题《PBL教学模式在大班亲自然活动中的实践与创新》迈向结题新高度，充分借助成果推广团队的专业引领，我园邀请到成果推广负责人汪俊含老师进园开展第四次入园指导。
活动方案
课题研究团队参与情况如下：
活动主持人：王碧翠
课题参与人：从左至右依次为陈丹、王小芳、梁翠、王碧翠、梁小妹、吴海英、林明熹、郑王香、吴欣羽
应到人数：10名
实到人数：9名
未到人员说明：胡小婷家里有事，本次活动请假。
专家团队
课程成果推广团队负责人
本次“请进来”专家入园指导活动专家团队如下:
课程成果推广团队负责人:汪俊含
成果展示，见证成长
在成果展示环节，吴海英园长精心准备，幼儿作品、活动照片、研究报告等一一呈现，这些成果凝聚着大家的心血，展现出课题研究的丰富成果。
课题汇报，分享心得
接下来，进入课题组成员汇报阶段。王小芳老师和林明熹老师作为代表，分别从不同角度详细汇报了课题结题阶段的各项工作。她们深入阐述了在研究过程中如何巧妙运用PBL教学模式，引导大班幼儿积极参与亲自然活动，如在自然观察、问题探究、实验操作等环节的精心设计与组织。
两位老师还分享了研究过程中的宝贵心得与深刻体会，提到孩子们在亲自然活动中表现出的强烈好奇心、观察力和解决问题的能力让她们深受触动，也更加坚定了继续探索PBL教学模式在幼儿教育中应用的信心。她们的汇报条理清晰、内容丰富，让在场的专家和老师们对课题研究有了更为全面、深入的了解。
专家点评，明灯导航
汪俊含老师对课题结题工作进行了详细指导。专家仔细审查了课题的研究过程和成果资料，针对结题报告的撰写规范、研究成果的提炼与总结、研究方法的科学性和有效性等方面提出了具体的改进意见。同时，汪老师还就课题成果的进一步完善和推广应用提出了富有建设性的建议，为课题的顺利结题和后续推广指明了方向。
答疑解惑 助力前行
老师们在课题结题准备阶段有着诸多困惑，于是与汪老师展开深入交流。汪老师耐心倾听，针对成果如何有效呈现、结题报告怎样规范撰写、繁杂资料如何系统梳理等方面的问题，逐一进行了详细且专业的解答，为老师们拨开重重迷雾，有力地助力课题顺利结题。
合影留念，定格瞬间
活动接近尾声，全体参与人员齐聚一堂，留下了一张珍贵的合影。这张照片不仅定格了此刻的相聚，更象征着在教育科研道路上携手共进的决心。它将成为幼儿园教育科研历程中的一个重要见证，激励着全体教师继续砥砺前行，为幼儿教育事业贡献更多智慧与力量。
此次专家入园指导活动为海口市桂林洋中心幼儿园的课题研究注入了新的活力与智慧。在未来的日子里，幼儿园将以此次活动为新起点，积极践行专家建议，深入推进课题研究，不断探索创新，努力将课题成果转化为提升教育质量的有力支撑，让每一个孩子在亲自然的PBL教学模式中茁壮成长，绽放属于他们的光彩。相信在专家团队的引领下，幼儿园的教育科研之路将越走越宽广，收获更加丰硕的成果。