浅冬已至，薄云高悬。为进一步深入实施课程改革，有效落实新课标学科核心素养，充分发挥县管拔尖人才的示范引领和辐射带动作用，共享优质教学资源，增进城乡教师交流，11月19日下午，武功县拔尖人才高荣荣带领五七0二小学靳燕、姜欢两位老师赴罗古九年制学校开展送教下乡交流活动。本次活动主要从课堂展示、研讨交流、专题讲座三个方面来开展。
课堂展示，共享精彩
靳燕老师执教的是三年级语文《美丽的小兴安岭》，课堂设计紧扣新课标，以“争当金牌小导游”为任务驱动，通过小鹿评委的普通话挑战、松鼠评委的宣传手册描绘、黑熊评委的四季景物介绍以及紫貂评委的游览季节推荐任务。教学内容由浅入深，循序渐进，引导学生体会文本词句之妙，了解其景色优美与物产丰富，有效提升了学生的语文素养，加强了学生对祖国河山的热爱之情。
姜欢老师执教的六年级英语Unit3《 Care for the Earth let's talk》紧扣单元主题，热身环节以有关地球英文歌曲和图片导入，营造轻松的学英语氛围，通过男女生分组激励机制，调动学生对英语学习的热情，以集体读、打节奏读、师生和男女生分角色读、自由读等多种朗读形式，解决以What、How、Why为主线的三个问题，理解对话内容，采用多用形式激励语和评价语，鼓励学生参与课堂活动。课堂中英语学科核心素养落实到位，引导学生结合生活情境，从我做起，书写关爱地球的倡议书，教育学生人与自然和谐共生，我们应该保护关爱人类唯一的家园——地球。
评课议课，研讨交流
展示课结束后，大家齐聚一堂开展评课研讨交流活动。首先，送教老师们分别从自己的教学设计意图、预期目标达成情况以及教学反思等方面进行说课。接着，各相关年级教师各抒己见，纷纷表达对示范课的看法，大家共同探讨，分享经验，现场气氛热烈且融洽，在思维碰撞中彼此都收获颇丰，实现了智慧与资源的共享，促进了彼此间的共同成长。
专题讲座，引领方向
最后县管拔尖人才高荣荣作了《单元教学与语文核心素养》的微报告，她从新课标的“新”、统编版教材与课标 、单元主题教学、单篇阅读教学四个方面强调新教材不仅内容丰富，而且更加注重学生素养的培养。作为教师，我们要把握教材的变化，将新的教学理念融入到课堂实践中。在课程实施中，设计适合的单元学习任务群，关注学生的主体地位，巧妙设计活动，引导他们通过探究、实践来获取知识，以此激发学生的学习兴趣和探究欲望。新的评价模式也要求我们，不仅要关注学生的知识掌握，还要关注他们的能力提升和素养形成。
他山之石，可以攻玉；博采精华，方能成长。本次组团送教下乡活动，实现校际间的教学互动，增进了城乡教师的交流，体现了互动与共同成长，打造了成长同心圆。相信我们定能以此次活动为契机，不断探索，不断实践，且思且悟且成长！
文:葛伟宏 图:高荣荣 编辑:葛伟宏
初审:葛伟宏
复审:高荣荣
终审:签发
