时光不语花自盛开——第六期天河跟岗第一小组第四周纪

大方县文惠实验中学

创建于2021-11-30

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　　清风吹过暨大的校园，每一片玉蝴蝶的花瓣落地，都带着快乐的声音。
　　跟岗培训第四周倏然而至，第一组的小伙伴们，是否也每天都能拾得一片满意的落英呢？

代远富有话说——
　　古语有云：“良医者，常治无病之病，故无病；圣人者，常治无患之患，故无患”。暨南大学附属实验学校以德育处和团委为引领成立学生自主管理员委员会。下设多个管理团体，如国旗队、广播站、礼仪部、社团、志愿者等，让学生自主参与到学校的日常管理中来，除自主安排学校各种各样的活动外，每天早自习前，课间操，中午，下午放学后等时间段进行卫生和纪律检查，学校根据学生自主安排的活动和管理中提出建议作出决定。每学期有德育处对个小团体作出考核并颁发荣誉证书。自主管理委员会的设置不仅锻炼了学生各方面的能力，更能让学生对学校的管理有参与意识和主人翁意识。让他们明白是自己在管理自己，学校是我们的学校。每一个孩子都是都是一颗种子，带着自己独特的密码，只要我们给予充足的养分和空间，相信每一朵花儿都会绽放！

罗枭同学惜字如金，可笔记做得滴水不漏——

优课解码
五合一：
1、提升工程2.0
2、数字与教材
3、双融双创
4、智慧教育示范区
5、学有优教
四应用：
1、微能力认证（这两次培训我们都搞这个）
2、微能力解课（这个也是）
3、微能力PK（学科内）
4、微能力PK（学科外）
三课程：
1、众解微能力
2、优课解码
3、同课异构
优课解码的教研五步：
1一记（听课笔记）
2一比（整节课最深刻一点）
3一析（微能力观察表分析）
4一写（写出听课文本）
5一说（评课视频）

　　咱最小的张磷莉小美女正在UMU上解课，不打扰她，我们就从她每周认真的跟岗日记里截取一小段见证她的学习吧——
　　冬已近半，这边的天气却仍是天朗气清，如同阳春三月。一周的时间复又悄然而逝，回想一周学习生活的点点滴滴，虽显平淡，却韵味无穷。
　　首先，我领悟到了备课的重要性与必要性。翻开教育学的书籍，所阐述的备课内容无外乎备教材、备教法、备学生、备学情等。作为一名老师，我相信每个老师都知道备课的流程，然而，真正做到这几点的老师又有多少呢？尤其在小学，普遍存在部分教师会觉得小学内容很简单，往往只是囫囵吞枣地过完一遍教参书即走进课堂……然而，在跟岗学习的这段时间里，我重新对备课进行了深入认识，意识到之前在教学活动中，忽视了备课环节的重要性。跟着龙西口的老师们，我开始认真组织备课内容：深入领悟教材、合理选择教学方式、充分了解学生学习情况、模拟上课环节，并不断对可能存在的问题进行评估且不断优化。在学习中，我充分认识到了备课的重要性和必要性，我很庆幸能得到跟岗学习的机会，通过对优秀教师优秀教案的学习，及时扭转在教学中对备课不够重视的思想认识。在今后的教学工作中，我会更加认真努力，争取备好课、上出高质量课……

　　该晶哥这个糟老头了，昨天在联通天河公司副总的引导下感受了一把网络仿真实验，直呼高科技的能力当真强大——

　　他语无伦次地道——
　　用现代化的高科技手段，展现语文教学的无限可能，带给我一个震撼的世界：一个认知的世界，一个体验的世界，一个自我学习和思考的世界。而以上世界带来的理解回到文本，解读和分享的时候，就成了一次轻松的体验，一次愉快的旅行。给我形成了思想和灵魂上的冲击！
　　这堂课于我，是一次思想和灵魂的唤醒，基于文本而拓展为思想、体验、方法、成长的全面教育路径，它就是语文本身该承载的“道”吧！

　　是啊，热爱生活的人，每一次俯首，都将拾得一片——不，一捧最美好最绚烂的落英！

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文章由美篇工作版编辑制作

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