远山遥呼梦起航，教育为舟渡苍茫。
胸怀天下冬日情，善行累积美名扬。
2024年11月18日，广东省中小学名班主任工作室联合研修进入到了最后一天。今天的活动内容分三部分：一是隆重举行广东省赖冬美名班主任工作室暨广东省“粤派名师”赖冬美德育工作坊挂牌仪式，二是召开班主任论坛，三是全员输出——给龙川县通衢中学送教。
第一部分：以天下心为心
上午8点40分，研修团体首先参观了龙川县通衢中学，并在此举行了广东省中小学名班主任工作室挂牌仪式。
仪式由龙川县通衢中学副校长李建富主持，龙川县老师发展中心副主任袁艺凡、张桂平分别宣读了广东省赖冬美名班主任工作室及广东省“粤派名师”赖冬美德育工作坊学员名单，并作了指导性发言，龙川县通衢中学校长杨圣月、主持人赖冬美、网络学员余水明、工作坊核心成员杨其光分别作了表态性发言。
挂牌仪式标志着名班主任工作室在通衢中学正式落地，为当地的教育发展注入了新的活力。随后，广东省中小学名班主任工作室向通衢中学捐赠了一批图书，以实际行动支持学校的教育教学工作。
第二部分：积善
积善成德，润物无声。上午9点30分，省市县校跨区域跨学段联合德育工作微论坛正式开始。论坛分为小学组、初中组和高中组三个分论坛，吸引了众多班主任教师积极参与。
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在小学组论坛中，多位教师围绕班主任工作的实际案例，分享了如何有效管理班级、提升学生综合素质的经验，重在“读懂孩子，呵护成长”。
初中组论坛则聚焦于班主任的自我成长与用心用情打造班集体，教师们各抒己见，志在寻求“五育”融合之道，实现德育统整之魂。
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高中组论坛则更加侧重于班级文化建设与学生心理辅导，意在“育德护心，相伴而行”。
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第三部分：致美
追求卓越，致美人生。14点20分，送教下乡活动正式启动。多位名班主任工作室的主持人和学员们通过“输出倒逼输入”的方式，分别走进不同年级的班级，为学生们带来了丰富多彩的德育渗透课与班会课。这些课程涵盖了防性侵教育、珍惜时间、学科与德育相整合等多个主题，旨在引导学生树立正确的价值观和人生观。
（图19、20+下午讲课视频）
教育无界，爱心传递。广东省赖冬美名班主任工作室的老师们以爱为桥梁，以课为舟楫，来到龙川县通衢中学送课，大家带来的不仅仅是一堂堂课，更是一份份对乡村孩子美好未来的期许。让我们从这里开始，见证这场充满希望的教育之旅……
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守护心灵，引领成长：防性侵主题班会课
在防性侵主题班会课上，赖冬美、黄伟芬、廖梦晖老师用亲切的语言和生动
的案例，为孩子们筑起了一道自我保护的防线。通过游戏互动、情景模拟等方式，
让孩子们明白身体的隐私部位，懂得如何拒绝不当的接触，增强自我保护意识。
防欺凌主题班会课
针对校园欺凌问题，钟勇、麦舒燕、廖丽娟老师带来了一堂深刻的防欺凌主题班会课。引导孩子们认识欺凌的危害，学会尊重他人，培养友善互助的品质。
孩子们在讨论中明白了团结的力量，共同承诺营造一个和谐、安全的校园环境。
珍惜时间主题班会
“一寸光阴一寸金”，珍惜时间主题班会课让孩子们深刻感受到了时间的
宝贵。江美云、李文娟、邹惠娟、罗伟芳老师通过有趣的故事、精彩的视频，启
发孩子们合理规划时间，珍惜每一分每一秒，努力实现自己的梦想。
课程育人：知识盛宴，启迪智慧
在课程育人板块，涵盖了各个学科的精彩课程。
道法课上：课堂开始时，学生们起初可能会因为面对陌生的授课教师而稍显拘谨，但他们的眼神中又充满着好奇与期待。随着授课的何国强教师以生动有趣、贴近生活的导入展开教学，学生们逐渐被吸引，课堂气氛慢慢活跃起来。在讲解重点知识时，学生们认真倾听，不少人会专注地做笔记，遇到不懂的地方会露出疑惑的表情，有的还会大胆举手提问，展现出对知识的渴望。在小组讨论环节，学生们开始时可能不太习惯这种协作学习方式，但在教师的引导鼓励下，他们逐渐打开话匣子，各抒己见……课堂互动频繁且深入，学生们在轻松愉快又充实的氛围中学习。
语文课堂上，优秀语文老师们赖冬美和李虎平老师精心准备，以丰富的教学经验和饱满的热情为孩子们开启了知识的大门。课堂伊始，老师们用生动有趣的故事导入新课，瞬间抓住了孩子们的注意力，那充满感染力的声音在教室里回荡，孩子们的眼睛里闪烁着好奇与期待的光芒。诗意的文字如音符般跳跃，带领孩子们领略中华文化的博大精深。
（图31、32）
英语课上，游小媚、李结果和梁素娥老师们从基础的字母和发音开始教起。孩子们虽然一开始有些羞涩，但在我们的鼓励下，逐渐大胆地开口跟读。那清脆而稚嫩的声音，仿佛是最动听的乐章。为了让课程更加生动有趣，她们准备了丰富的道具和游戏。通过卡片猜单词、小组对话等活动，孩子们在欢乐中学习，积极性越来越高。标准的发音和生动的情景，让孩子们仿佛置身于国际交流的舞台。
（图33、34、35）
化学课，黄玲老师为孩子们带来了《水的组成》，仿佛给乡村的孩子带来了一个魔法实验室。从常见的物质变化到复杂的化学方程式，每一个实验都让孩子们瞪大了眼睛，老师巧妙地引导孩子们观察、思考和动手操作，让他们亲身感受到化学的魅力。燃烧的镁条、变色的试剂，这些奇妙的现象不仅激发了孩子们对科学的浓厚兴趣，更让他们在实验中理解了化学原理。
（图36）
李英彩老师的地理课上，孩子们仿佛跟随老师踏上了一场环球之旅。从雄伟的山脉到广袤的海洋，从多样的气候到丰富的资源，老师用生动的图片、精彩的视频和形象的比喻，将地球的奥秘一一展现在孩子们面前。
（图37）
（图37）
活动最后，广东省赖冬美名班主任工作室的主持人赖冬美老师进行了《做有深度有力度的德育工作——〈中小学德育工作指南〉政策 解读》的专题报告。她结合自身的教育实践，深入剖析了当前德育工作的现状与挑战，并提出了切实可行的改进建议。
（图38）
随着11月18日日程的圆满结束，本次广东省中小学名班主任工作室联合研修活动也画上了圆满的句号。通过为期六天的研修与交流，我们不仅拓宽了视野、提升了专业素养，更结下了深厚的友谊。
（图39、40）
“志合者，不以山海为远”，此次研修虽已结束，但我们为山区教育事业奉献的初心不改，在“遇见美，遇见更好的自己”这条路上，我们步履不停，相信终能到达成功的彼岸。