为确保课题研究的实效性，促进课题研究的稳步推进，11月11日下午， 课题组成员们齐聚海口市义龙中学，共同参与了课题研讨课观摩。本次活动，大家以马鲁冰老师《古文新用—荔枝的传统文化之旅》一课为契机进行了深入的学术研讨和交流。
课堂上，马鲁冰老师以我要办展览为情境，引导学生以荔枝为主题融合中国纹样元素设计一件文化衫为单元任务，引导学生深入理解家乡的自然风光和荔枝文化特色。
老师首先向学生们引出历史中关于荔枝的小故事激发学生的学习兴趣，并通过多媒体展示了一系列古今中外的荔枝艺术作品，让同学们通过艺术作品了解中国文化借物喻意的象征性创作手法。
稍后，PPT讲解海南荔枝的品种、生物属性和各部分形状特点，化繁为简，引导学生直观清晰的了解荔枝的生物属性，为接下来的线描打下基础。
最后通过微课的方式引导学生掌握线描的绘制方法，让同学们再次对荔枝的构造进行梳理，为下节课荔枝的纹样变形打下坚实的基础。
课后，课题组成员展开了热烈的研讨。大家各抒己见，畅所欲言。讨论中，既有对课堂教学方法的深入探讨，也有对课题研究方向的展望。尹文涛老师指出：第一，把握好课题研究要求，尽可能不走弯路，直达研究核心；第二，把握好研究时间，尽可能及时完工，保证研究进度；第三，把握好研究质量，尽可能精准有效，实现研究突破。同时他充分肯定课题组的付出与成果，要求大家笃实高效完成每一阶段的研究工作，不断淬炼丰富研究成果，以课题研究推动教师发展，为学校美育做出积极的贡献，使基于学生美术核心素养的教学和研究真正落地。