浅冬已至，薄云高悬。我们迎着初冬的暖阳，赴一场研修之旅，追一程送教之行。
为进一步有效落实新课标的学科核心素养，提高教师专业素养，发挥骨干教师示范引领作用，增强教育教学交流与学习，促进教育优质均衡发展，实现教育资源共享，2024年11月19日上午，阳泉市教学研究中心“学科带头人、骨干教师、教学能手送教下校”在我校顺利开展。本次活动分为示范引领课和研讨交流两个环节。
示范引领，尽显风采
来自不同学校的17位优秀教师齐聚一堂，各展其才，为师生带来了内容丰富、形式多样的精彩课程。他们凭借深厚的专业功底和独特的教学风格，为学生呈现了一场场别开生面的课堂盛宴。课堂上，老师们通过生动的讲解、有趣的互动，有效有趣问题链的引导，文字的挖掘以及丰富多样的教学手段，极大地激发了学生们的学习热情和探索精神。学生们纷纷表示，这样的课堂让他们受益匪浅，不仅拓宽了知识面，还激发了他们对学科的兴趣和热爱。
初中语文 王慧 《刘姥姥进大观园》
初中语文 王晋 《背影》
初中数学 赵志昀 《14.3.2 公式法》
初中数学 张晶 《第四章 整式加减运算法则》
初中英语 李素琴《Unit8 Section A 3a-3c》
初中英语 姬海平 《Unit7 Section B 2a-2e》
初中物理 白晓明 《第四章 第一节 光的直线传播》
初中物理 张欢欢 《欧姆定律》
初中道法 王丽波 《我对谁负责 谁对我负责》
初中化学 黄晓娟 《5.1 质量守恒定律》
初中生物 郭志红 《第三节 真菌》
初中信息 梁杰 《Word-----插入文本框、艺术字、图》
小学数学 韩琪瑞 《百分数的意义》
小学数学 安瑶宇 《梯形》
小学语文 刘文红 《书戴嵩画牛》
小学音乐 王德英 《多年以前》
小学信息 廉文平 《色彩斑斓的热带鱼》
评课议课，研而有悟
教学有“温度”，研讨有“深度”。课后，进入集体评课交流阶段。首先，由执教老师结合自己的课前教学设计、课中课堂呈现、课后教学反思等方面进行了相应说课阐述。接着，由各科专家和听课老师针对课堂教学各抒己见，畅谈体会，既有经验交流，又有方法探讨，大家在思维的碰撞中相互学习、不断提升，也在交流评议中一起寻觅教与学的最优解。
送教下乡活动犹如一缕阳光，促进了校际联动和共同体建设，实现区域教师优势互补，充分体现新课标下的课堂生态，实现校际间的教学互动，增进了教师的交流，为今后的教育教学引领明确了更为清晰的方向，真正做到了送教促交流，互助共成长。
文字：高强
审核：孙海英
图片: 各教研组
