为了加强幼儿园的工作,规范工作流程,提高工作质量,促进保育教师的队伍建设,使保育教师工作细致化、规范化、常规化，真正做到“保教结合”，我园于2024年11月19日举办了，“精心保育，于爱同行”主题保育技能大赛。
此活动分五个环节：
一、理论知识测试
二、手工折纸
三、呕吐物的处理
四、床铺整理
五、才艺展示
每位保育老师们都努力在比赛中把自己最好的水平展示给大家，她们用娴熟的操作技能，展示了他们平凡工作中不凡之处。
活动开始前，由保健医生韩老师主持及讲解比赛规则
保育教师在幼儿园教育工作中至关重要，“保”与“教”并重，相互渗透。
康园长、段园长带领着年级组长人员担任此次的评委，充分体现对保育工作的重视与支持。
理论知识测试
掌握理论知识提高保育老师的专业素质，还调动了保育老师工作的积极性，加快实现保育老师将理论知识“熟于心、用于行”的工作规范，对进一步提高幼儿园的保教质量起到了促进作用。
考试中，保育老师们结合自己的实践工作经验和定期开展保育学习内容，仔细答题，认真思考。
手工折纸
比赛继续紧张激烈的进行着，保育员们八仙过海各显神通。一张张彩色的纸好像被施了魔法，在一双双灵巧的手中翻飞，赋予了新的生命，成了一件件形象逼真、栩栩如生、活泼可爱的作品。有充满稚趣的小鸡，有美味可口的草莓，还有活灵活现的鱼儿……精细的作品、精心的手工。
呕吐物的处理
保育老师做好防护严格按照处理呕吐物的消毒的标准比例配置84消毒液，严格按照正确的消毒步骤、标准化的流程，做到: 用5000mg/L-10000mg/L高浓度84消毒溶液的毛巾覆盖呕吐物（30分钟）、开窗通风、对周围物品进行消毒、将有高浓度的84溶液的毛巾对周围环境进行消毒后，再将覆盖的呕吐物的毛巾移除方可放进垃圾袋扎紧丢进垃圾桶，保育老师用将浸有500mg/L-1000mg/L的拖布对呕吐污染的区域范围内进行清消，整个过程保育老师态度积极认真、动作娴熟到位。
平凡的岗位，不平凡的本领，保育老师们结合日常消毒工作，对处理呕吐物的消毒方法都能驾轻就熟，并严格按照操作流程把地面、桌面、桌边都擦得干干净净。
床铺的整理
将被子叠得美观整齐、床铺平整无皱褶、速度快且质量好为要求，每位老师将被子、被罩套好的同时也将被子叠得整整齐齐。比赛中老师们都投入了极大的热情，把自己最熟练的工作技能展现给大家!
才艺展示
心中有目标，眼中有孩子，处处有教育，保育工作就是体现在幼儿生活的点点滴滴。保育老师们甘愿做一片树叶、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们，在平凡的岗位上书写着不平凡的故事。
园长总结
比赛结束后，康园长对本次保育老师技能比赛活动做出了精彩的点评。表扬肯定了参赛者引人入胜的才艺展示和精彩纷呈的技能演绎，同时指定了新的目标和方向。
“保教于细，育儿于心”，保育老师们一直坚守教育于心。
比赛是契机，重要的是大家又多了一次共同学习和交流的机会，相信我们的共同努力下，真正做到保中有教，教中有保，为每一位幼儿提供安全舒适的环境，助力幼儿美好未来。
