所有的美好
不期而遇
因为孩子
我们有了默契的合作
我们有了积极的交流
我们并肩携手
温暖的教育从遇见开始
为进一步加强家校沟通，建立良好的家校关系，凝聚学校、家庭之间的教育智慧，使新惠第三小学学子们获得更好的发展，我校于11月16日上午召开了二到六年级家长座谈会。
家长会召开之前，学校向家长们发出了邀请函，诚挚邀请家长们参与。各个班级根据学校的安排，积极准备，努力营造一个温馨、和谐的交流环境。
二年一班的家长们都很重视孩子，每次家长会都会积极参与，认真倾听，特别是填写调查问卷环节，有的家长没带笔，大家坐在一起商量怎样激发孩子的学习兴趣，怎样与老师沟通等，共同寻找育人方法。两支笔，你用一用，我写一写，温暖溢满教室。
（班主任: 杨红艳）
二年二班老师与家长之间开怀真诚，沟通充分，家长的满意率很高。会后，还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。通过交流，我们与家长达成了如下共识：对学校和班级的管理很满意；对学生成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定；对“成才先成人”、孩子的成长是家庭、学校、社会共同努力的结果表示认同；正确看待分数，给自己孩子一个切合实际的科学定位。
（班主任: 王峰云）
二年三班的家长会上，家长们直接与各科教师面对面沟通，了解孩子在校的具体表现、学习进度及存在的问题，实现了信息的精准对接。通过面对面的交流，家长和老师们就孩子的教育目标、方法等方面达成了共识，为孩子的个性化发展制定了更加科学合理的规划，为孩子们的健康成长提供了有力保障。
（班主任: 邱亚洁）
三年一班老师们精心准备，用详实的数据和生动的案例展示了孩子们在学习上的点滴进步与不懈努力。从课堂上的积极表现到作业中的认真态度，每一个细节都被老师们用心记录。面对孩子们在学习中遇到的挑战，老师们提供了专业的建议和指导，家长们聚精会神地聆听，不时点头赞同。除学习外，本次家长会还特别强调了孩子们的品德培养、预防学生欺凌、关注心理健康、安全教育等都进行了详细的讲解。班主任还分享了班里那些温暖人心的互助故事，孩子们在团队活动中展现出的友爱与团结，令家长们深感欣慰。
（班主任: 鲁伶俐）
三年二班的家长们与老师坐在一起，面对面的交流，探讨如何去让每个孩子在德智体美劳方面健康成长。每一个孩子就是一粒种子，家庭和学校则是培育种子的沃土，如何使得这片沃土营养丰富，需要家校携手共育，让这些种子生根发芽，健康成长。
班主任老师向家长们介绍了班级情况以及每个孩子在校的表现。并从孩子行为习惯的养成，读书习惯的养成，如何激励孩子，激发孩子内在的动力，关注孩子的心理健康以及为孩子创造良好的学习环境等几个方面，与家长们倾心交谈。家长们也分享了各自的教育方法。每一个家长都有自己的教育智慧，他们根据自己孩子的特点与老师形成合力，共待每一朵花的怒放。 （班主任：杨素娟）
三年三班班主任结合本班学生的学习情况、个性特点和班级整体情况，总结前期孩子们的在校表现，并提出了家校共育的要求。随后，立足身边实例，从细处着手，重点从心理健康、防欺凌、交通安全、防溺水等多方面，详细地与家长分享了各类安全常识和注意事项，引导帮助孩子树立安全意识，提高防范技能，切实担负起监护责任。各科任老师结合每位学生的个性特点、课堂表现等，从如何提高学生的学习能力，如何养成良好的学习习惯、提高学习效率，如何更好地促进学生成长等方面与家长进行了深入交流。家长们纷纷表示，通过此次家长会，更加清晰地了解了孩子在校的表现和需要努力的方向，也更加坚定了与学校携手共进的决心。
（班主任：姜红梅）
四年一班的班主任老师很“用心”，他提前查好天气，及时告知学校附近的交通情况，提醒家长穿棉衣，选择合适的方式安全出行。声声细语暖人心，一言一语总关情。“用情”是本次家长会的特色，以尊重换真心，好学生是鼓励出来的，好家长也是夸出来的。每个同学都是特殊的个体，他们都有各自的闪光点，班主任给予本班学生、家长积极肯定，即使他们或多或少存在不足，也要让他们在所谓的黑暗中能看到光，寻找到努力的方向。班主任的肯定与指导会使学生会逐步走向真、善、美。
（班主任：王安达）
四年二班的家长积极参与，座无虚席。各科教师反馈了孩子们开学以来的学习情况及变化。王叙欢妈妈分享自己的育儿经验，满满的干货，家长们就像一个个求知若渴的学生聚精会神听着……
（班主任：高晓芳）
提灯引路，育梦成光。四年三班的各科老师根据学科特点向家长汇报了学生学习习惯、课堂表现、作业等方面的情况，展示了学习的成果，也指出学习中的问题所在，并针对这些问题给家长举例子、找方法，共同合作。也从学科角度给出了学习建议，助力孩子们拾级而上。
（班主任：刘胜杰）
五年一班的老师与家长们交流了召开本次家长会的目的，根据小学高段学生的年龄和学习特点，结合学生期中学科竞赛成绩就如何关心孩子的学习、怎样帮助孩子提高学习成绩、如何培养孩子良好的学习习惯和行为习惯等给家长们提出了可行的建议。接着杨老师又结合孩子们的在校表现和家长们逐一分享每一个孩子的优点和需要家长帮助孩子有所改进的点滴。最后家长们又提出了在教育孩子的过程中有哪些困惑，大家互相献谋献策，为孩子们的健康成长积蓄力量。
（班主任：杨丽丽）
五年二班的家长会别具特色。教室里，不再是老师的独角戏。我们先精心分析了这次学科竞赛的成绩，直观呈现全班同学各科表现，然后安排了家长代表讲述亲子共育的故事，引起大家共鸣。互动环节，家长们积极讨论，提出疑惑和建议。老师们针对这些一一解答，并展示学生在校的点滴进步瞬间。这次家长会，不再是严肃的汇报，更像是一场温暖的交流盛宴，拉近了家校距离。
（班主任：张素雪）
五年三班立足班情，从学生学习、纪律、安全教育、班级管理等方面，向与会家长做了详细的汇报，并分析了学生在学习中存在的一些问题，给予家长一些具体的教育意见，同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。
教育从来都不是一个人的舞台，而是老师与家长站在一起，步调一致、共育花开。家长们不是单纯的倾听者，他们畅所欲言，积极参与讨论，集思广益，为孩子的成长助力。班主任老师寄语家长们：每一个孩子都是一颗花的种子，只不过每颗种子的花期不同。但请相信，只要我们用心浇灌，同心共育，每朵花都有自己的绽放。
（班主任：张艳春）
教师是一种讲良心的职业，六年一班的老师们在教学中平等地对待每一个学生，不让任何一个孩子受到冷落和歧视。家长们和语、数、英老师探讨交流孩子在校表现及如何提高孩子成绩。优秀学生家长代表介绍了自己的“育儿经验”。家长表示要培养一个优秀的孩子，关键在于给予他们足够的爱、正确的引导和良好的学习环境。教育孩子是一项长期而艰巨的任务，需要我们家长、老师以及社会的共同努力。
（班主任: 谢淑艳）
六年二、三班的班主任老师先介绍了班级管理思路和学生的在校表现，然后表彰了八名进行经验交流的优秀家长。任课教师也和家长们进行了面对面的交流，班主任老师提醒家长们给孩子多一点关爱、多一点引导、多一点鼓励。
家长参与班级管理是本次家长会的特色，与会家长精心填写“表扬卡”，班级“夸夸墙”上有了家长的笔迹，带着老师、家人的鼓励，孩子们更自信了。
（班主任: 陆向丽）
幸福的教育旅程，离不开无私奉献的老师，更离不开助力同行的家长。这场家校聚会不仅是一次心与心的交流，更是一次教育与成长的共鸣。新惠第三小学将与家长们携手并进、齐心护航，创造更加美好的明天!
图文：班主任
制作：陆向丽
一审：陆向丽
二审：刘胜杰
三审：刘晓艳