推进“百千万工程” 助力乡村教育振兴——郁南县黄敏平名教师工作室优课下乡暨数字教材应用教研活动

夏槿
创建于11-19
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       冬日共研,催一树梅香,追梦语文,沉醉一路芬芳。11月19日,郁南县黄敏平名教师工作室的全体成员以及千官镇中心小学相关学科教师来到千官镇蔡朝焜纪念小学,开展以“聚焦新课堂  巧设课堂情境”为活动主题的教研活动。

      整个活动分为四个环节:两节语文观摩课、专题讲座,研讨交流,总结发言。

       首先,工作室成员彭荣才老师为我们带来了一堂生动的六年级语文课《江南春》。彭荣才老师以他深厚的文学素养,引领学生们走进了杜牧笔下的江南春天。彭老师通过反复诵读、小组合作、古诗新唱,让学生们深刻感受到了江南春天的美丽与诗意。他巧妙地将文本与生活实际相结合,让学生们在轻松愉快的氛围中学习了知识,提升了文学鉴赏能力。

       接着上课的是邓金梅老师。邓老师为大家带来一节五年级的语文课《松鼠》。邓老师的课富有激情,教态自然大方,她的课堂准备非常充分。邓老师善于引导学生,表扬学生在课堂上的积极表现和进步,鼓励学生保持对自然的热爱和好奇心。 整堂课环节衔接自然,用对比阅读的方法,引导学生经历习得策略-迁移策略-运用策略三部分,一步步落实任务。

       随后,工作室主持人黄敏平老师为我们带来了《聚焦新课标 巧设课堂情景》为主题的讲座。黄老师从新课标的角度出发,强调了课堂情景创设的重要性。她结合具体案例“唐宋八大家”和“德”,详细讲解了如何在课堂上创设生动、有趣、富有挑战性的学习情景,以激发学生的学习兴趣和积极性。黄老师的讲座内容详实、深入浅出,让在场的每一位老师都受益匪浅。

       紧接着,上课的两位教师简述教学设计意图及课后反思。评课环节大家畅所欲言,深入研讨,氛围浓厚,对两位老师的授课给予了高度评价,同时也提出了许多中肯的建议。老师们在不断发现问题、分析问题和解决问题的过程中,在互相碰撞的智慧火花中,教学水平、专业素养都得到了提升。

       活动最后,千官镇中心小学程海明副校长对今天的各项活动进行了总结点评,对执教老师的独特教学风格和课堂的精彩呈现给予高度肯定,并对其中的不足之处进行深刻剖析并提出了具体的改进方法,让在场教师们收获良多。

       研明方向,潜心再出发,郁南县黄敏平名教师工作室教研活动不仅助推了教师专业成长,还帮助教师树立正确的教育理念,增强团队合作意识,促进教师间的相互交流和学习,激发教师教学育人的热情和动力。在新课标的指引下,在“双减”提质增效的道路上,相信教师们将继续在教育的道路上砥砺前行,让智慧的果实在未来的路上绽放光芒。

摄影:王秋燕、邱锡珍

编辑:黄泳靖、禤超红

审核:黄敏平

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