《义务教育数学课程标准》（2022年版）对三、四年级数学学习提出多方面要求，包括培养空间观念、量感等多种意识及动手操作、小组合作能力等。义马市第一小学为落实相关要求，特举行三四年级“梦想启航，纸盒筑梦”——数学学科“拆拼纸盒”比赛。
三年级
个人赛
小组赛
三年级的选手接到的任务是在规定时间内画出标有尺寸的长方体和正方体展开图。整个过程仿佛沉浸在数学思维的奇比赛过程中，孩子们全神贯注，沉浸在数学的世界里。他们用手中的铅笔在卡纸上一丝不苟地进行测量、绘图，并准确标注长度。最终，孩子们成功绘制出不同的平面展开图，还细心地在每个面上标注该立体图形对应平面的数字，同时还注意到了图形的美观和整洁。时间一分一秒地过去，一幅幅精美的作品在孩子们的笔下诞生。
四年级
个人赛
四年级较三年级提高了难度，孩子们不仅要画出立体图形的展开图，还要裁剪下来再粘贴成完整的长方体和正方体。虽然挑战难度加大，但是孩子们成竹在胸，动作娴熟，测量尺寸时精益求精，裁剪展开图时手法沉稳，粘贴纸盒时规范整洁。一张张普通的彩色卡纸，在孩子们的巧手中变成了一个个五颜六色的数学魔方。
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小组赛
各小组成员之间既分工明确，又配合默契，携手并肩，共同面对挑战，将个人的智慧与团队的力量汇聚成一股不可阻挡的创意洪流。
本次拆拼纸盒比赛，不仅是对孩子们动手操作能力的锻炼，更是一次启迪思维的奇妙之旅。不仅考验了学生的观察力和逻辑思维能力，也锻炼了他们的耐心和细心，同时培养了他们的观察力和逻辑思维能力、空间感知能力、团队协作能力。孩子们在活动中挑战自我，在挑战中生发创意，乐享幸福恣意童年！