为进一步贯彻落实小学新课程标准，营造浓郁的书香校园文化氛围，提升全校师生书法审美情趣，激发表达写作的兴趣，让学生在习作中体验成功与快乐，全面提高师生的综合素养，成为富有内涵、身心和谐发展的接班人。根据县教体局教学工作安排，11月19日，临江镇中心校开展了3-5年级学生四项活动和教师四项活动。
学生篇
同学们用心书写，字便生动。在汉字听写比赛中，同学们姿势端正，运笔稳健，屏息专注。起笔、落笔、顿笔、提笔，挥洒自如，尽显书法的魅力。
在赛场，孩子们精神抖擞，用心书写。一个个端庄优美的汉字从他们的笔尖流淌而出，展现了汉字的独特魅力与韵味。
每一笔每一画都蕴含着情感，每一个字都传递着意义，笔触与线条各具特色，字形展现出优美的结构与相互映衬。
比赛结束后，各年级的语文老师秉持着认真负责的态度，仔细审阅每一份作品，精心挑选，从卷面整洁度、结构合理性、笔画流畅性等多个方面综合评估学生的书写表现，为每一幅作品进行点评。
作文竞赛中，学生们信心十足，认真审题，放飞情感，挥洒灵性，时而低头沉思，时而奋笔疾书，用生花妙笔尽情抒写自己的真情实感。
本次现场作文比赛佳作纷呈，涌现出了许多写作小能手。他们的字迹工整，选材鲜活，描写生动，情真意切。一篇篇佳作见证了他们笔尖上的成长！
学生比赛结束后，各年级的语文老师秉持着认真负责的态度，仔细审阅每一份作品，精心挑选，从卷面整洁度、结构合理性、笔画流畅性等多个方面综合评估学生的书写表现，为每一幅作品进行点评。
本次活动为学生提供了一个展示自我的平台，既锻炼和提高了学生的文字表达能力，又激发了学生的书写积极性，让学生享受到了乐趣。相信在以后的学习中，孩子们会更加热爱阅读，热爱写作，热爱生活。他们会把丰富多彩的生活化为生动的文字，将写作能力提升一个新台阶！
教师篇
“三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋”。粉笔字，作为教师教学的基本功之一，既体现了教师的专业素养，也影响着学生的学习效果。一个漂亮的板书，不仅能够吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣，还能让学生在欣赏中感受到中华文化的博大精深。
比赛中，教师们神情专注，认真书写每一个汉字，一笔一画，或方或圆、或粗或细，或顿挫有致、或苍劲有力、或秀气隽美。老师们在本次比赛中恣意挥洒，展示出最高水准的书写基本功。
为了比赛的公平公正，评委们严格按照评分标准，从书写规范、间架构造等多方面对参赛作品进行公正客观打分。
此次比赛，不仅提升了教师的基本功，还展现了学校深厚的文化底蕴和教育实力。让我们一起在书香浸润的氛围中感受艺术的魅力，共同创造了一场充满创意和美好的教育盛宴。
导学案设计比赛不仅是一次教学技能的较量，更是一次教育理念的升华。它让我们看到了教师们对教育事业的热爱与执着，也让我们看到了教师在教育教学中的无限可能。
相信在未来的教育征途中，临江中心校的家人们将继续劈波斩浪、扬帆远行，为教育事业贡献自己的力量。让我们携手共进，为打造更加优质、高效的家长教育而努力奋斗！