为了充分发挥班级育人功能作用，打造干净、整齐、规范的班级文化，促进良好学习习惯的养成，建城镇中心小学将于11月19日开展美丽班级评比活动。
学习园地
俗话说：“环境造就人。”一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的。通过班级环境布置、文化墙设计、全方位展示班级文化成果，让每一面墙都会说话，每一个细节都充满故事。
图书角
图书角是班级文化建设的一项内容。图书角以其灵活性和实用性成为学校图书室的重要补充，可以拓宽学生的视野，增长学生的见识，激发学生的阅读兴趣，增强班级读书氛围，真正发挥课外阅读的作用。
学习环境
学习环境是影响学生学习效率和效果的关键因素之一。一个干净整洁的教室，能让学生心情愉悦，减少因杂乱无章而产生的分心与烦躁，从而提高学习专注度和效率。清新的空气、明亮的灯光、有序的课桌椅，这些看似微不足道的细节，实则是激发学生潜能、促进思维活跃的催化剂。
评委团
由校领导、教师代表评委组成评审团，评委遵循制定的评分标准，通过学习园地、图书角、班级环境、卫生等状况考量，并能做到有据可依、客观公平公正的评分。
在这场班级评比中，我们见证了各班的风采与拼搏力量。每一间教室都承载着独特的故事，每一位师生都散发着无限的热情。携手共进，在教育的星空中绽放更加璀璨的光芒，书写属于我们的荣耀篇章，为培育新时代的栋梁之才而不懈奋进，向着更高更远的目标扬帆起航，让校园的每一个角落都洋溢着积极向上的气息与希望。
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撰稿：黄荧嫦
拍摄：许佩云
初审：谢翠芸
终审：冯容娣