初冬，一场双向奔赴的相聚
温暖的教育是一场美丽的邂逅
教师满怀责任，家长满怀信任
因爱而聚，为爱而行
一场双向奔赴的美好于此开展…
为促进家校之间的积极交流，提升家长家庭教育水平，2024年11月15日，武川县第二中学召开了2024学年第一学期家长会。
带着一份期许，怀揣着一份信任，
家长们放下手中的工作如约而至。
郭奋玲组长介绍初三年级整体情况
郭奋玲组长带领家长重温本届学生的精彩瞬间
郭奋玲组长介绍学校展开的的各种活动
郭奋玲组长分析了学生在学习中的得与失。针对学生的实际情况，郭奋玲组长给出了相应的学习建议，助力孩子们拾级而上。
刘瑞民校长给初三的学生提出建议
刘瑞民校长的讲话，围绕几个关键词展开“努力”“方法”“自信”“ 成功”“家校互相信任”。
刘校长坚信努力的通往成功的必经之路。
有效的学习方法和教学策略对于提升学生的成绩和兴趣至关重要，所以在初三关键时期，找对方法能让我们学习效率事半功倍。
他相信，每个孩子都有自己独特的才华和潜力，只要给予足够的支持和鼓励，他们就能绽放出耀眼的光芒。学校通过组织各种活动和竞赛，刘校长为学生们提供了展示自我的舞台，让他们在实践中不断增强自信心。
家校互相信任，是这一切成就背后的基石。刘校长深知，只有家校双方紧密合作，才能为孩子们创造一个更加和谐、有利的学习环境。他积极倡导家校沟通，鼓励家长参与学校活动，共同关注孩子的成长和发展。这种互信关系不仅增强了学校的凝聚力，也为孩子们的全面发展奠定了坚实的基础。
湛雄一校长向家长介绍了中考形式与本校优势以及学校整体教学规划两个方面内容。
一 中考形势与本校优势
2025 年内蒙古呼和浩特市中考改革主要有以下方面的变化：
（一）1命题方面：
从2025 年开始，由自治区统一命题、考试、评卷、发布成绩。
2. 考试科目与方式：
1. 考试科目分值方面：
语文、数学、英语：这三科的分值由原来的 120分/科调整为100分/科。物理70分、化学50分 地生：各30分。物理、化学、生物学科目采用纸笔考试与实验操作相结合的方式。
全县理化生实验考试场设置在我校，今年夏季兴建，这样也方便了教师及学生平时的操作与练习。道德与法治：分值由原来的60分变力50分。历史：分值从 40 分提升到 50分。体育：分值从 40分大幅提升至 80分，凸显了对体育教育的重视。体育与健康科目包含体育与健康知识、日常参与情况、《国家学生体质健康标准》测试和专项运动技能测试等内容，体育与健康知识采取纸笔考试（与生物学同卷）总分660分。
（二）本校优势
1. 合作办学凝心聚智
集团化办学为我校注入了新的动力，先进的教育教学理念，严格的教育教学管理，精心的教学指导，让学校面貌焕然一新得。在首师集团武川二中（娄淑华、刘瑞民）校长手把手的指导下，帮助我们管理部门建立健全管理制度，规范了教学行为，落实教学常规，如：教学质量分析会、中考数据的分析使用、课堂教学点评指导、师徒结对传帮带、学科月活动、单元核心课等活动，开阔了师生视野、让我校教师的业务素质和教学能力以及学生各方面能力大幅提升。今年我们还圆满完成了《国家义务教育均衡达标》验收工作。
2. 资源优势
①我校在教育经费紧张的情况下，筹措资金专门为教师开通了的学科网教学资源和考试系统，极大地丰富了教学资源，提高了教师的备课能力。比如：我们各科教师不定时的免费给学生印刷针对性练习题以及培优班试卷和专题资料。利用考试系统能精准分析班级考试情况和每位学生的答题情况等，让各位老师精准掌握学生学习情况。
②理化生标准考场
③师资优势
我校的这支教师队伍，实力超群、教学经验丰富、是经得起考验的一只队伍，老中青搭配。成绩说明一切！
二学校整体教学规划
初三教学策略与计划
学校针对以上中考改革政策，在初三这一关键阶段，适时调整教学策略，为明年的中考一、二轮复习及总复习挤出充分的时间。
学校为保障初三教学质量，也采取了一切积极措施，比如：
培优扶弱工程：既让优秀生吃得饱，又让中等生吃得好。我们成立了滚动制政策的培优班，配备优秀教师免费优秀生拔高服务，精挑细选习题，量身定做专题，“一切为了学生、为了学生的一切”教师们在默默付出。也许在座的部分家长会问？那剩下的学生是不不管了？我们的理念是“不放弃任何一个孩子”。我们也有扶弱工程，班主任和科任教师利用课间休息时间，针对性地进行扶弱工作。比如：面批面改作业、作业改错、背诵检查、心理辅导等等。
三、对家长的建议
（一）关注孩子的心理状态
初三的学习压力较大，学生们可能会出现焦虑、烦躁等情绪。家长们要多与孩子沟通交流，关注他们的心理变化，及时给予他们鼓励和支持。当孩子遇到困难时，要帮助他们树立信心，让他们感受到家庭的温暖和力量。
（二）合理安排孩子的学习时间
在最后的冲刺阶段，时间管理非常重要。家长们要协助孩子制定合理的学习计划，合理安排每天的学习时间，确保各个学科都能得到充分的复习。同时，也要注意劳逸结合。
（三）积极配合学校工作
学校的各项教学活动和管理措施都需要家长们的积极配合。比如：学生的手机、早恋、作业、星期天节假日寒暑假的监督、学习资料等。同时，如果您对学校的教学工作有任何意见或建议，欢迎随时与我们沟通，我们将认真听取并改进。
（四）营造良好的家庭学习氛围
家庭环境对孩子的学习有着潜移默化的影响。家长们可以为孩子营造一个安静、舒适的学习环境，减少外界干扰。
同时，家长们也要以身作则，放下手机、电视等娱乐设备，拿起书本，为孩子树立热爱学习的榜样。
家校合作是现代教育不可或缺的一部分，它能够为学生提供一个全方位的支持系统，帮助他们在德智体美劳各方面均衡发展。武川县第二中学通过这样一系列富有成效的家长会，不仅加深了家长与学校之间的相互了解，更为孩子们的成长铺设了一条坚实的道路。
家校相向而行，少年向阳而生。
此刻我们因爱而聚，为爱而行。
用爱浇灌，静待花开。