为有效促进教师专业素养和教育教学能力的提升，进一步推动新课程课堂教学改革，加强教学实践研究，推进 “教-学-研-评”一致性，冯翊初中英语组全体教师于11月19日举行了教研活动。
首先由教研组长康萍老师为本次的教研活动拉开序幕，安排本次活动的议程。
“三说”活动总结
首先，康组长对“三说”活动的圆满结束进行了总结。本次比赛既促进了教师对课标和教材的深度把握，又提高了全体教师的教学素养与专业能力，更是对教研工作的一次推动，为教学工作积蓄了前行的力量。
深耕日常
细微之处见真章，字里行间透钻研。为规范教学管理，促使教学常规工作规范化、精细化，上周我县对学校进行了教学常规检查，康组长进行了细致的分析和总结。要求我们老师在作业的设计、布置、批改中，处处体现着向规范要质量，向创新要质量的意识。老师批改要细致规范，且不乏特色激励性评语。
迎接第二阶段考试部署
康组长针对第二阶段考试提出，围绕着确保学生能够高效备考、顺利应对考试这一目标展开，老师应根据考试大纲和学生的学习情况，制定详细的复习计划，明确教学重点和复习进度。
研题说题展示
最后，参与研题说题的教师进行了课程展示，大家集思广益，对参赛的老师的展示提出意见和建议，预祝参赛老师取得良好成绩。
通过这次大教研活动，我们深刻认识到了“以研促教，共同进步”的重要性。我们相信，在教研的道路上，我们会不断进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
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图片：白荷 陈榕胆
撰稿：白荷 陈榕胆
初审：李娜
审核：康萍