学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为促进教育均衡发展,加强校际间教师的交流学习,促进优秀教师的辐射引领,提高教育教学质量。2024年11月18日,我校化学组教师在海南华桥中学进行教研活动学习。
本次活动由王玲云老师主持,主要分为三部分进行:课堂展示、评课交流和国家中小学智慧平台的使用讲座,促进了教育教学思想的碰撞与交流,推动了教师的专业成长和教育教学质量的提升。


教师展风采 课堂来展示


王彦豪老师执教的是课题1中《碳单质的多样性 》第1课时。王老师的这节课让人赏心悦目。以拆碳盲盒、直播带货导入主题,情景真实有趣,一开始就吸引了学生的注意力和激起了学生好奇心,以拆碳盲盒→学生自主归纳碳单质的性质与用途→引导理解性质、结构、用途之间的关系→为碳单质直播带货为主线,深入浅出,充分发挥了学生的主观能动性,把课堂真正的还给学生。


王姣老师执教的是《化学方程式的书写》。王老师的这节课,以镁条燃烧的实验导入,流程清晰,目标明确,重点突出注重实效,讲练结合。利于学生及时巩固知识。


课后说评课 教学齐研讨


教乃研之基础,研乃教之利器。说课后,有些老师从教学目标的达成、教学内容的设计、课堂节奏的把握、对于创意表达目标的实施与完成等方面进行评课,对每堂课的亮点进行了高度的赞美,从中汲取经验。同时,也针对课堂中的一些有待改进的地方提出了宝贵的意见。


国家中小学智慧平台的使用讲座


曾小君老师和王姣老师针对国家中小学智慧平台的使用,给了我们做了指导。包括如何用智慧平台授课、如何获取智慧平台上的学科资源,也为年轻教师后期的获取教学资源提供了方向和思路。


“教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实学科核心素养,为教育赋能。教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂!


编辑:王小燕
照片:翁梅婷、王小燕
审核:全丹桃
签发:陈世琼