聚焦核心素养   呵护生命成长

——第一实验学区《道德与法治》教研活动

        为进一步推进《道德与法治》教学研究工作,推进课堂教学改革,提高学科课堂教学有效性,2024年11月19日下午,由第一实验学区组织的《道德与法治》学科教研活动在第一实验小学梯级教室进行,学区所有语文老师及任教道德与法治老师参加了此次活动。

       本次教研活动,首先是由梁妍老师进行《小学道德与法治教学中安全教育策略探析》讲座，梁老师从小学道德与法治教学中的安全教育内容解析和教学现状、强化小学道德与法治教学的具体策略两大方面进行探讨，希望教师在教学中应不断探索创新教学模式来开展安全教育活动，使得儿童能够通过在学校的安全教育学习不断增强安全意识，提高自我保护能力。

       然后，王曼清老师执教三年级上册《平安出行》一课。她在课堂上用身边的实际生活唤醒学生的生活经验说问题说感受，并融入法律条文与学生生活产生联系，在交流对话中知道自觉遵守交通规则的重要性，增强安全意识和法治意识。课堂上气氛活跃、亲切,获得了良好的教学效果及老师们的肯定。道德与法治是一门综合课程，老师还布置了制作平安出行提示卡结合了美术、语文学科内容，利用美术学科的表现性，锻炼学生的思维能力以及动手能力，内化提升学生的认识，贯彻核心素养，落实育人目标。

       接着叶冰老师进行分别从磨课标、磨教学内容、磨教参、磨教法学法、磨教学过程等方面进行磨课反思。西环小学的李媛老师作时政评述，三小的欧秋秀老师作了精彩的读书分享。

       通过教研活动的开展，教师们能够相互学习、相互借鉴，不断提升自己的教学水平。大家能够更好地掌握教学方法和手段，更加有效地将安全教育融入道德与法治课程中。只有聚焦核心素养、呵护生命成长， 真正落实立德树人根本任务，实现从思政“小课堂”到社会“大课堂”的变革，我们的课堂才是有生命成长的课堂，我们的教育才是回归本真的教育。