教育是渡人之船，交流是乘风的帆，推我们走得更深更远。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，我园于2024年11月开展全体教师展示课教研活动，希望通过此次活动，加强教师之间的交流与学习、取长补短、共同进步，促进教师专业化成长。
教研促成长
教师们根据幼儿的年龄特点和发展水平去设计活动目标及内容，用严谨的态度认真备课，力求各教学环节紧密衔接，采用灵活多样的教学形式、丰富多彩的操作材料、充满童趣的教学语言，充分体现了以幼儿为主的游戏化教学。
魅力课堂 各展风采
小班语言领域活动：《小蚂蚁真有趣》
执教老师：姚启梅
活动目标：
1. 引导幼儿了解小蚂蚁的外形特征及简单的生活习性，并能用自己的语言进行表述。
2.培养幼儿观察周围事物的能力及参与活动的积极兴趣，体验主动探索发现的乐趣。
3.渗透人多力量大的简单道理。
中班健康领域活动：《蜈蚣蹲行》
执教老师：刘红玲
活动目标:
1.练习一个扶着一个同时蹲行前进，增强平衡力和腿部力量。
2.尝试在口令的帮助下与同伴协同前进。
3.体验与同伴合作蹲行的乐趣，努力与同伴共同完成游戏。
大班社会领域活动：《十二生肖》
执教老师：刘睿娴
活动目标：
1.知道十二生肖及其排列顺序，发现十二生肖一年一属相，十二年一个轮回的规律。
2.了解自己的属相，感知十二生肖是中国特有的文化，并为自己是中国人感到自豪。
小班艺术领域活动：《我爱我的小动物》
执教老师：罗建美
活动目标：
1.愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。
2.学会唱歌曲《我爱我的小动物》，能大胆表现歌曲的内容、情感。
3.尝试用×××|×××|××××|×—||节奏来模仿小动物的叫声。
中班语言领域活动：《五只猴子荡秋千》
执教老师：路露
活动目标：
1.学会儿歌，理解儿歌中倒数的数量关系。
2.知道不能嘲笑他人。
大班艺术领域活动：《画地球》
执教老师：李红星
活动目标：
1.学习配合节拍连贯地演唱歌曲。
2.尝试用甜美、欢快的声音表达歌曲情感。
小班语言领域活动：《爱唱歌的小麻雀》
执教老师：王强梅
活动目标：
1.能安静地倾听故事，初步理解故事情节。
2.尝试复述故事中的简单对话，感受朋友间的关爱。
3.享受角色扮演的乐趣。
中班科学领域活动：《动物的尾巴》
执教老师：王传菊
活动目标：
1.了解动物尾巴的外形特征。
2.知道更多动物尾巴的不同用处，并能大胆讲述。
3.增进对动物的好奇心和探索欲望。
大班科学领域活动：《动物怎样过冬》
执教老师：程潇
活动目标：
1.通过活动知道常见动物过冬主要有五种形式：储存食物、冬眠、迁移、加厚皮毛、产卵。
2.根据动物过冬的不同方式给常见的几种动物进行简单的分类。
3.对动物的过冬方式感兴趣。
教学相长 以研促教
教而不研则浅
研而不教则空
带着“余温“反思不足
带着思考，总结经验
每一次磨练，铸就每一次的成长。本次展示课活动结束后，教师们通过自评、互评的形式，对活动中的每一个细节做认真的分析，对目标的制定、内容的选择、活动设计等方面进行了深入的探讨。真正实现教者有所得，听者有所悟，学者有所获！
花开，是缓慢的
成长，是出其不意的
教为引，研为路
思为桥，践为证
我们携手共进，迎接更好的未来
图文：朱永英 路 露
审核：唐媛