赴一段修行之约，行一段智慧之旅。教之美，在于不断钻研和提升，在教育的道路上，我们将永不停歇。成武江河宏桥实验小学数学组于本学期开展了一系列数学公开课活动。
第一节课是由李老师为我们带来的是三年级上册《有关0的乘法》。李老师对教学内容的把握准确，重点突出了中间有0的三位数乘一位数的计算要点。通过具体的例题和练习，引导学生深入理解0在乘法中的作用。
李老师语言简洁明了，逻辑清晰。同时，通过板书演示和多媒体展示，让学生直观地看到计算的过程，加深了学生对知识的理解。通过提问、练习、展示等方式，了解学生的掌握程度，并给予针对性的指导和鼓励。
第二节课由二年级的刘老师进行课堂展示《乘加 乘减》。本课内容是人教版数学二年级上册第四单元的内容，重在帮助学生加深对乘法意义的理解。刘老师从观察转盘入手，通过引导学生观察转盘的个数和人数，启发学生思考。通过引导学生分析图中的数学信息，让学生提出具有个性化的数学问题，通过“说一说”的方式展示学生对数学信息的理解，并进行列式解答，进一步引导学生掌握乘加、乘减的算理和算法。
在课堂上充分放手给学生，让学生进行讲解，讲解计算方法，讲解为什么这么算，学生在讲解的过程中更加明晰算理，说清算法。在课堂交流中让学生充分发表个人见解，尊重学生在课堂的主体地位，让学生体验了解问题解决的多样化以及算法多样化的思想。
为了检验学生对乘加、乘减知识的掌握程度，教师精心设计了"闯关"分层练习。满足了不同层次学生的学习需求，体现了新课标关于练习设计要注重分层、多元化的理念。整节课教学设计层次分明，层层递进，立足二年级学生年龄特点，创设有趣的生活情境，使数学更贴近学生。
课后在刘校长的带领下，教研组的老师们各抒己见，对本次教研活动开展点评，对老师好的地方给予充分的肯定，对有待改进的地方也提出相应的建议，大家一起研究授课方式，交流经验，让每位老师都受益匪浅。
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