“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段，为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，保证教学工作平稳运行，文昌市第三小学语文组于第十一周开展了本学期第一次教学常规检查系列工作。
以“检”促优 以“查”促教
按照学校工作安排，语文组各年级对学生同步作业、听写作业、习作、错题本等进行了常规检查，并进行详细记录。
精耕细“作” “业”精于勤
基础作业
日有所记
阅读积累
错题反馈
从作业检查情况看，老师们从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，作业题量适中、难易适度，并及时进行了批阅，有等级、日期和激励性的评语。
精准分析，促进提升
知不足而力行，望远山而奋进。为了有效调整教学策略，制定查漏补缺措施，增强补基培优力度，推动教学质量稳步提升，老师们对本班期中大作业情况进行全面而细致的分析。
“根深则叶茂，本固则枝荣。”好的教育效果，源自精耕细作。关注教学常规，关注习惯养成，才能真正促进教学质量快速发展。今后我校会进一步继续落实日常教学管理，加大对日常教学过程的监督、反馈和整改，促进教学质量和育人水平不断提高，为“双减”赋能，为学生的幸福成长奠定基础。
编辑：林晶晶
审核：符丹汝