为了促进教学，提高课堂的有效性，真正实现教育资源共享，期中考试后，七年级数学组如期探讨与研究接下来的教学任务。
本次会议有冯老师如实记录
期中考试结束之后，要进行《整式的加减》这一章节的学习，这次集备对教学内容，教学方法，重难点等一一进行了阐述。特别是重点题型，学生的易错点，各位老师发表了自己的意见，老教师的经验给新教师很多的启发
强调了同类项的概念一类的题型，先化简再求值题目一定要给学生强调先化简，然后再代入求值，学生易在去括号的地方出错，老教师也分享了他们的方法。对于含有参数问题的求解，整体代入求值问题等都进行了总结。
凡事预则立，本次教研活动明确了老师们的教学，做到了时间、内容有计划、有安排，为扎实的教学工作奠定了良好的基础。教研活动合作、对话、专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流。在这样的研讨气氛中，我们的教学质量将不断提高。