秋意阑珊，时光清浅。2024 年 11 月 19 日，周二，一年级语文组的老师们在温馨的办公室里，奏响了一场教研的乐章。
期中总结
郎晓冰老师率先对一年级语文期中考试进行总结。学生们的表现令人欣喜，学习情况整体良好，知识掌握扎实稳固。
改卷中的问题也引发深思:通览试题再批改的提议，复韵母分类的热烈讨论，都为教学之路点亮明灯。
第五单元集备
丁少杰老师担当主备人，为第五单元教学精心筹备。本单元以“四季之美”为主题，《秋天》《江南》《雪地里的小画家》《四季》四篇佳作，散文、古诗、儿歌交相辉映。语文要素“借助拼音正确朗读课文”，强调变调、轻声儿化，不丢字添字，连词而读，拒绝唱读。
识字教学更是精彩纷呈，猜字谜识字、联想记忆、联系生活等方法多样，新偏旁笔画的学习助力成长。
语文园地中，同学姓名交流与自我介绍合二为一，激发学习兴趣；日积月累，倡导珍惜时间，让孩子们感悟时光珍贵。
交流心得体会
接着，全体语文老师畅所欲言，分享备课心得。思想的碰撞，智慧的交融，集众家之长，为第五单元教学注入活力。
小结
在本次一年级第五单元语文教研中，我们共同探寻课文之美，为孩子们的语文学习开启了一扇充满魅力的大门。老师们积极分享教学经验，碰撞出智慧的火花。相信在今后的教学中，我们能更好地引领孩子们感受语文的诗意，让他们在知识的海洋中茁壮成长。