在教育的田野上，每一次教研活动都是一次智慧的碰撞，每一次课堂教学都是一次知识的播种。为了进一步提升我校教育水平、助力教师专业发展，2024年11月19日，淮滨县张里乡龙凤学校开展了三年级数学教研活动，我校全体数学教师参与本次活动。
第一节课由三（2）班的石老师讲授的。她为我们带来的是三年级上册第六单元解决问题——归总问题。通过创设情境、小组合作等方式，引导学生自主探索解题思路和方法。培养学生的观察、分析、归纳和推理能力，以及合作学习的能力。
同学们认真听讲，积极的参与课堂讨论中。
第二节课是由三（1）班的陈老师讲授的。她为我们带来的也是三年级上册第六单元解决问题——归总问题。陈老师用讲授、讨论、练习等方法贯穿于整个教学环节中，调动学生的积极性，通过问答的形式引导学生掌握知识，真正做到了教会知识，更教会学习。成功地处理主体与主导的关系，做到教为学服务。
同学们聚精会神地听讲，积极参与课堂互动。
课后，王主任带领数学组教师及时进行了评课研讨。老师们针对这两节课进行了剖析点评。既肯定了两位老师的课堂教学效果，也给出了需要改进的建议。
教育之人，唯其不断学、持续研、积能量、累经验，方可取之暖，得其果。每一次的教研活动，都是一次思想的碰撞。给我们带来无限的思考和前进的力量。我们是一个有韧性的团队，有力量的团队，更是一个有情怀的团队，我们坚信“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”。