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为进一步推进义务教育阶段“双减”工作落实落细，切实发挥好学校主阵地作用，有效提高教学质量，真正让学生减负、家长放心，办好人民满意的教育。2024年11月19日上午，扶沟县人大常委会副主任魏军占一行20多人莅临红旗小学调研指导工作，陪同调研的有教体局副局长李宝山和桐丘街道中校校长赵庆林。
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在讲解员的引导下，调研组一行实地查看了学校的办学环境，了解学校发展史及校园文化和办学特色，肯定了红旗小学是一所名副其实的“百年老校”，具有深厚的历史文化底蕴，学校的排球特色项目在实施素质教育、发展学生特长方面落到了实处，同时也为扶沟县的体育事业发展贡献了自己的一份力量。
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巧手画江山，童心展个性。在少年宫展板前，调研组被孩子们极富创意的绘画、书法、手抄报、剪纸、手工、泥塑等创作深深吸引。孩子们用稚嫩而真挚的画笔和灵巧的双手，制作出一幅幅精美的作品。
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调研组指出，此类活动的开展不仅落实了“双减”政策，还培养学生个性的施展和特长的发挥，我们要从这独一无二的美妙与创意中寻找童心快乐，要让孩子们在真正的实践过程中获得真知。
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接着，调研组来到红旗小学少年宫楼实地查看了学校的多功能教室。在合唱教室、舞蹈教室、书法教室、搭建教室、编织教室、泥塑教室、多功能教室等多个教室与老师亲切交流。
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美术教室 （编织）
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音乐教室
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搭建教室
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美术教室（书法）
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美术教室（泥塑）
调研组详细了解“双减”政策实施以来，学校在推进素质教育全面发展学生特长的具体做法，老师们向调研组领导详细介绍了每周的课时安排，确保每一位孩子都能根据自己的爱好特长选择课程，让孩子的兴趣得到了施展。
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接着调研组来到学校的阅览室，阅览室总面积 700 多平方米，可容纳 300 人同时阅读。 在阅览室，调研组看到了一个功能设施齐全、实用性强、一室多用的现代化图书室。在多功能阅览室的心理咨询处饶有兴趣的和专业心理老师交谈，询问对学生心理疏导方面问题。
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县人大代表对学校的校园文化建设、硬件设施、素质教育落实情况做了详细的调研。通过与学校领导和老师面对面交流，了解的学校历史文化、办学特色等。对于学校特色排球项目，泥塑、编织、搭建、书法等课程的师资配备、教育教学管理以及资源配置、教育质量等做出高度肯定。
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行稳方能致远，千里源于跬步。此次调研工作，充分体现了扶沟县人大常委会对我县教育事业发展的高度重视和殷切希望，红旗小学也将以本次调研为契机，不忘教育初心，全面落实立德树人根本任务，谱写教育新篇章。
策划：张 洁
编辑：李 影 王志华
图片/审核：杜巧丽
