劳以启智，动以润心。为教育学生热爱劳动，培养学生爱劳动的习惯，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2024年11月15日晨读，长江路校区二年级进行了劳动开题课。
劳动开题篇
学生们，脸上洋溢着好奇与兴奋。他们正在聆听老师的讲解，了解如何安全卫生地制作水果茶。孩子们用心去学习每一项技能。在老师的引导下，学生们开始动手尝试，将理论知识转化为实际操作。
劳动结题篇
实践中的快乐与成长
学生们各自选取新鲜的水果材料。他们小心翼翼地清洗水果，然后按照老师指导的步骤，将水果切成均匀的小块。然后精心制作水果茶，每一步操作都显得那么认真。锻炼了他们的动手能力。
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收获满满的成长体验
活动接近尾声时，老师组织了一场小型的品鉴会。每个小组都自豪地展示自己制作的水果茶，邀请其他同学和老师品尝。大家围坐一圈，边喝边聊，气氛十分融洽。通过这次活动，孩子们不仅掌握了制作水果茶的方法，更重要的是体验到了劳动的乐趣，感受到了团队合作的重要性。他们纷纷表示，这样的劳动课既有趣又有意义，希望未来还能参加更多类似的活动。
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。本次自制水果茶劳动课，不仅让孩子们享受到了美食带来的快乐，更在实践中锻炼了他们的动手能力和团队协作能力，真正实现了在快乐中学习，在实践中成长的目标。