分类在指间,文明在心间——草滩飞燕幼儿园垃圾分类宣传活动

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垃圾分类是一种人类文明进步的体现,是一种约束,也是让我们人类长久发展的一种策略。垃圾分类可以让很多垃圾更有效地得到循环利用,同时将很多已经废弃的东西重复使用,节省资源。

为了让孩子们从小树立环保意识,草滩飞燕幼儿园的老师们组织幼儿开展了“垃圾分类”的主题教育活动。

什么是垃圾分类

垃圾分类,是指按一定的规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

认识垃圾分类

●厨余垃圾      

‍         厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。

●可回收垃圾

        可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。

●有害垃圾

‍        有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等,这些垃圾一般通过单独回收或填埋处理。

●其他垃圾

‍         其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒)。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

垃圾分类主题教育

        围绕“垃圾分类”这个主题,老师们结合各年龄段幼儿的特点,通过儿歌、手指游戏、视频、图片等多种形式,开展了丰富多样的主题教育活动。活动后,孩子们了解到了垃圾乱堆放的危害,知道了正确的垃圾分类方法,也进一步增强了环保意识和环保技能。

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致家长的一封信

亲爱家长朋友们:

‍       地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是,随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长,生活垃圾增长异常迅速,它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。

‍       那么,我们可以通过垃圾分类,从我做起,从小事做起,共同开展垃圾分类的行动,我们倡议:请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,带领孩子学习“生活垃圾分类”相关知识,一起做“生活垃圾分类”宣传员。

‍        请您在日常生活中按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

‍         请您适当控制家庭垃圾数量,养成好的生活习惯,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

‍         家长朋友们,让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,一起积极行动起来吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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