教育之美，美在成长。
教师之美，美在课堂。
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为更好地落实新课标的核心理念，促进青年教师的专业发展，提升青年教师的教学能力，营造教师之间相互借鉴、取长补短、共同进步的教研氛围，石嘴山市第七小学北校区于11月15日开展了语文优质课教研活动。此次优质课引导教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量。
磨课，研讨交流
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研讨后，团队基于新课标、新理念，从教材分析、实际学情、学习目标的制定、教学活动的实施、教学效果等方面进行了反思。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一堂精彩的课也需要千锤百炼，集思广益，博取众长，才能绽放光芒。
上课，一展风采
一年级1班班主任吴亚玲老师带领孩子们走进了一个美丽的季节《秋天》。
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吴老师执教的《秋天》一课充分考虑到一年级学生的年龄特点，通过课件、视频、图片等多媒体教学形式，突显学生在课堂中的主体地位。上课伊始，以"秋日场景的图片"为引，为学生们营造了充满秋意的氛围。通过加一加的识字方法让学生们了解"秋"字的构成并自读课文，了解大意，划分自然段。在阅读的过程中，学生通过找"一"来体会"一"字的不同读音；分辨"大"和"人"的区别学会"撇"和"捺"。朗读使学生们体会到秋天带给我们的变化，体会到秋天的美景，产生对大自然的热爱之情。
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吴老师在教学中板书新颖丰富，重点突出，环节紧紧相扣，注重细节，朗读课文时提醒学生把话说完整，同时指导儿化音读法。整堂课气氛活跃，孩子们积极投入到课堂上。课堂充满了欢声笑语，瞬间成为了孩子们学习的乐园。
听课，收获颇多
一次聆听，一次成长
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学校的每一次教研，老师们都认真参与，用心聆听。每一节优质课，都是主讲教师和她背后的团队倾情参与、热情研究、精心打磨的结果。听优质课，开拓了教师们的视野，拓展了教师们的思路。每一次观摩学习，都是自我内化成长的过程。
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评课，大放异彩
"教而不研，则教必失之肤浅；
研而不教，则研必失之深晦。
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优质课结束后，校长及教研团队对本次课例进行了分析点评，对教学设计表示了极大的肯定。同时建议要把握好课堂节奏，留出足够的时间让学生练习朗读，熟读成诵。参与教研活动的其他老师们也都畅所欲言、各抒己见、客观评价，在找出亮点、肯定优点的同时，也提出了自己的思考和建议，为打造更高水平的课堂献计献策。"三分课七分评。"评课环节使大家在研讨中反思、收获、共同进步。
研韵悠悠，其华灼灼。此次优质课不仅促进了我校教师之间的交流，展示了教师的魅力和风采，活跃了教研氛围，更重要的是为我校教师的专业成长和学校教育教学的发展提供一个更好的契机！"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，"我们将在教研的路上继续砥砺前行！
文字编辑：李雪静
图片：李爱琴 吴亚玲
孙金枝 杨丽娟 李雪静
语文第一教研团队