铜仁市桃园小学“增强国防观念·树立爱国情怀”爱国教育主题研学活动简报

一件军装，一份担当。铜仁市桃园小学五年级的同学们怀着满心的期待，纷纷换上那一身身笔挺的军装，刹那间，整个场地仿佛被注入了一股坚毅的军魂，气氛庄重而又热烈。

主持人致辞，校领导宣布正式开营

同学们聆听国防英雄的事迹，感受了英雄壮举的同时，增强对国家的认同感。这些英雄们为了国家的安全和人民的幸福，不惜牺牲自己的生命，他们的事迹可以让孩子们深刻理解国家利益高于一切的道理，从而更加热爱自己的祖国。

乘坐装甲车，不仅是一次刺激的体验，更是一次深刻的国防教育。它可以让同学们近距离地感受到国防军事的魅力，在同学们心中种下一颗热爱国防的心，也让他们明白，在这和平的时代背后，有着无数强大的力量在默默守护。

拉弓射箭的环节里，同学们不仅能体验到了传统射箭项目的魅力，更从中感受到了专注、耐心以及对目标精准把控的重要性，为此次的研学之旅增添了一抹别样的精彩。

在持枪战术障碍训练中，学生需要携带模拟枪械，这些枪械有一定的重量。手臂、肩部和背部的肌肉需要持续发力来稳定枪械并完成动作，考验学生的身体协调性。

在充满热血与知识碰撞的国防研学活动中，救护包扎环节无疑是一场与生命守护紧密相连的重要体验。这不仅仅是一次简单的技能学习，更是在培养学生们在紧急情况下能够挺身而出，运用所学去救助他人的能力。

在投掷手榴弹环节，同学们目光如炬，紧紧盯着手中的模拟手榴弹，那紧握的姿态仿佛握住了保家卫国的使命，在投掷的瞬间，浑身力量爆发，似要将所有的热血与豪情都随着那抛物线一同抛向远方。

当同学们在体验协力同行时，多个学生一组举起手上的气球柱，分组竞赛的方式进行，充分地放松了学生心情，在此过程中也考验了学生的敢于竞争意识，为班级荣誉努力。

叠军被需要耐心和细致。学生学会自己动手，将原本杂乱的被子整理得井井有条。这有助于培养他们的自我管理能力，包括对个人物品的整理和个人生活习惯的规范。

国防装备是国家科技实力和工业能力的结晶。学生通过讲解这些装备的先进性能、研发历程等内容，能够感受到国家在国防领域的巨大进步。这种直观的感受能让学生深刻认识到国家安全面临的复杂形势，从而建立起强烈的国家安全观念。