走进《颜色蹦蹦跳》的主题，我们将带领着幼儿观察大自然的颜色，启发幼儿成为色彩世界的探索者:我们将引导幼儿探索各种不同的颜色，用各种工具材料使颜色在画纸上呈现精灵之舞;我们还可以指点幼儿想象彩虹国的世界，展开视觉与感觉的丰盛色彩之旅。
课程分享一：《树叶拓印画》
活动目标：
1.学会在树叶上涂色并印画的技能。
2.能巧用树叶纹理，初步对拓印产生学习兴趣。
课程分享二:《多姿多彩的幼儿园》
活动目标:
1.寻找并说出幼儿园中各种事物的颜色。
2.喜欢亲近幼儿园，感受发现幼儿园美的快乐。
课程分享三：《美丽的彩虹》
活动目标：
1.认识彩虹，了解它有七种顺序排列的色光。
2.尝试制造“彩虹”，产生对自然界奇妙现象的兴趣。
3.愿意与同伴交流，分享探索的过程。
课程分享四：《小狐狸吃果子》
活动目标：
1. 通过观察画面了解故事内容 。
2.了解果子由绿到红的颜色变化及其意义 。
3.对大自然季节的变化特点感兴趣 。
课程分享五：《颜色大闯关》
活动目标：
1.区分红、黄、蓝、绿四种颜色。
2.练习并拢双脚跳和分开双脚跳。
3.提高视觉辨识能力和身体协调能力。
在这个主题中，孩子们全心全意地投入到寻找颜色的活动中，享受各种色彩所带来的惊喜，探索、欣赏大自然与周围环境中的缤纷美。他们逐渐深入地了解色彩的产生，激发出丰富的想象力和创造力，在感受色彩变化的魅力时，领悟到生活的美好和多姿多彩！
林志美 2024.11.29