为了全面提升我园教育教学质量，挖掘和开发幼儿园教育环境资源，充分发挥自制玩教具在幼儿园教学、游戏中的重要作用，于2024年11月18日我园以“巧手自制，创意无限”为主题开展了教师自制玩教具教研活动。
现场展示 以“玩”促教
玩教具制作是幼儿教师必备的一项基本功。老师们以遵循“创新、安全、实用、环保、一物多玩”的原则，根据不同年龄段孩子的特点，合理利用身边的废旧材料，巧妙构思，精心制作出一个个形象逼真、可操作性强而又富有教育意义的玩教具。通过园内教研活动，老师们对自己制作的玩教具名称、构思及玩法做了详细介绍。
总结点评 以研促教
严园长对本次活动进行了总结，在肯定老师们制作玩教具的实用性、趣味性以及教育意义的同时对老师们的玩教具制作水平提出了更好的要求和建议，希望老师们继续加强自身专业水平的学习，提高实践创新能力，加强作品的创新性、实用性、牢固性以及适合幼儿的年龄特点。玩教具与教学活动的有机结合，并将制作的玩教具运用于幼儿的生活和游戏中，同时也丰富我园的玩教具资源。
玩出精彩，其乐无“穷”
小朋友们对自制玩教具充满了好奇，纷纷开始体验各种不同的玩法，幼儿园里充满了欢快的笑声。
通过本次自制玩教具活动不仅给老师们提供了一次相互学习交流的机会，同时也充分挖掘了玩教具的教育价值。自制玩教具不仅承载了孩子的游戏梦想，更是实现教育目标、提高教育质量的重要方法。
图片：李海华
编辑：杨丽
审核：严绿琼