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———定安县2024年初中语文教学评一致性专题培训纪实

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      2024年11月19日上午,定安县2024年初中语文“教学评一致性”专题培训在海南师大定安平和思源实验学校举行。本次培训共有两部分,第一部分由定安县初中部语文学科教研员林列荣老师对本次语文学科段考成绩做分析报告,第二部分由海南省教育研究培训院教研员刘凤华老师做专题讲座,全县初中语文教师参训。

2024年秋季段考语文质量分析

     林列荣老师从2024年段考基本情况,7–9年级语文段考整体情况,各学校情况进行分析。

老师们认真聆听

提升命题技术,促进课堂“教学评”一致性专题讲座

    刘凤华老师以海南省中考语文科试题为例生动地解释了命题的要求:基于情境、精选材料、巧设问题与表述规范。基于情境可以是基于日常生活情境、文学体验情境、跨学科学习情境等,而且注意区分强情境、弱情境与伪情境,刘老师尤其强调当前中考题突出特点是将生动的事例融入试题,更贴近生活与社会。精选材料要求所选的阅读具体时代性、典型性与多样性的特征,所选的其他材料能为学生解决问题、完成任务提供背景材料或知识支架,或是可以加以改造。而巧设问题强调不同的语文实践活动提出不同问题与要求。表述规范则强调题干表述要简洁、明确,而答案及评分标准要准确无异议。通过此次培训,使各位教师充分认识到教学评一致性的重要性。

     语”润心田,“研”时花开,本次活动的举行,为老师们构建了多重交流平台,营造了相互交流、相互学习、相互促进的良好氛围,让每个参与的教师都受益匪浅。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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