为充分发挥集体备课及优秀教师的示范引领作用，积极探索新的教学方法和策略，不断提升课堂教学质量，促进广大小学科学教师的专业成长，2024年10月14日下午，乌兰察布市教研室精心组织了一场线上小学科学集体备课同频互动活动。
活动伊始，兴安盟教研团队带来了教科版小学科学一年级上册第二单元《我们自己》（一）的集体备课展示。团队成员王兵老师从单元整体设计出发，详细解读了《我们自己》这一单元。
紧接着，尤陈凤老师针对《我们的身体》和《发现生长》两课进行了深入的教材分析，并提出了针对性的教学建议。王晓洁老师分享了《游戏中的观察》的教学设计，引导学生更好地观察和认识自己。最后，王芳华老师带来了《游戏中的观察》的课堂实录，为其他教师提供了宝贵的实践经验。
随后，通辽市科学工作坊团队接力带来了教科版第二单元《我们自己》（二）的集体备课展示。备课团队围绕《气味告诉我们》《通过感官来发现》《观察与比较》《做个时间胶囊》等课例进行了精彩的说课展示。最后还带来了《气味告诉我们》的课堂实录，让学生们在教师的引导下，通过嗅觉探索世界，体验到了科学的魅力。
活动最后，自治区小学科学教研员陈丽霞老师对本次集体备课进行了精彩的点评。她高度赞扬了兴安盟教研团队和通辽市科学工作坊团队的备课成果，认为他们的教学设计既符合学生的认知特点，又能够激发学生的学习兴趣和好奇心。同时，陈老师也提出了一些宝贵的建议，希望教师们能够继续深化教学研究，不断提升自己的专业素养和教学能力。
此次线上集体备课活动，不仅为乌兰察布市小学科学教师提供了一个交流学习的平台，更是一次教学理念和教学方法的碰撞与融合。通过观摩学习，教师们纷纷表示受益匪浅，不仅加深了对教材的理解和把握，还学到了许多实用的教学技巧和方法。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，继续深化教学研究，提升教学质量，为学生的全面发展和终身幸福奠定坚实的基础。