【深化能力作风建设】【照庆•德育】红烛先锋

照庆·教学
创建于4天前
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                                 教师简介

   赵连勇老师,1988年毕业于牡丹江市幼儿师范学校,现任照庆小学《道德与法治》学科教师。从教30余年,从一名普通教师成长为学科优秀教师、区教研员,曾多次在省、市、区出公开课、示范课、教研课,受到专家、领导、教师的一致好评;先后撰写的多篇论文、科研成果、教学设计,在国家、省、市级获奖,荣获国家级、省级学科优秀教师、骨干教师,多次被评为市、区优秀教师,市学科带头人、市教育科研先进个人,市学本式成长教育先进个人、市优秀教研员等荣誉称号。

                          终身追求   守望初心

        教育事业是她终身的追求和守望的初心

        作为一名一线党员教师,她时刻不忘自己的使命,潜心教书、全心育人。多年的教学,让她对小学科教学积累了很多的经验,无论是在教师岗位,还是从事教研员工作,她都任劳任怨,默默无闻地工作着。虽然辛苦,但是热爱可抵岁月漫长,因为她热爱自己的职业,所以她很珍惜每一个工作岗位,永远激情饱满,得到了领导和老师们的认可和支持。

     投身教研员工作,指导实践,助力教师专业成长

       从事教研员工作以来,她坚持在科研中教学、在教学中探索,在探索中教书、在思想的升华过程中育人。教研员的核心任务是服务于基层学校、服务于教师、服务于学生,她根据学校、教师的需要,采用形式灵活的服务方式,提供多样化的服务内容,开展多形式、多主题、多层次的教研教改活动,为教师的发展创设空间和搭建平台,促进教师的专业发展,助力教师专业成长。

       教育是需要用爱心浇灌、用热情燃烧、用智慧点亮、用无悔坚持的事业,在她的教育教学过程中,既体会到教师职业的神圣和辛苦,更体会到做教师的幸福和快乐,同时也收获了很多荣誉。什么是幸福,也许每一个人都会有自己的答案。而她相信:幸福就是在那些快乐的时刻,一颗宁静的心看着自身的进取、老师和学生的进步而发出的微笑。这一切源于热爱,爱钻研业务无止境,爱求真教学无止境,爱学生成长无止境,爱勤勉工作无止境。

                   微笑向暖    年华未央

        她对这份职业充满了感恩和热爱,2021 年重新回到学校工作后,教育事业仍是她的精神追求,情感寄托。让她在所剩无几的教育生涯中奉献全部的精力和热情,甘之如饴,矢志不渝。

编辑:李金燕

一审:吕智颖

二审:倪志华

三审:陈家宏

文本、图片信息来源:赵连勇

     

      

      

    

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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