【全环境立德树人】教学视导指方向,精准把脉促提升———甲马营镇实验小学欢迎县教研室教学工作视导记实

武城县甲马营镇实验小学
创建于05-31
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  初夏蝉鸣,柳叶如荫。为了进一步强化教学常规管理,提升教育教学质量,充分发挥教学视导的促进与激励作用。  2024年5月30日,武城县小学教研室赵惠惠主任一行莅临甲马营镇实验小学,进行教学视导暨教学常规检查活动。

       武城县实验小学由任香秀主任带队,率领骨干教师参与本次视导活动来推进强校扩优工作。

聚焦课堂提质量

  教育为本,质量为魂,教学质量是学校的生命力,课堂就是教学的主阵地。视导组成员深入课堂教学一线,分别对语文、数学、科学、道德与法治、美术、音乐、综合实践学科进行听课,近距离、多维度地了解各学科课堂教学情况,对教材处理能力、课堂驾驭能力全方位进行“把脉问诊”。学校执教老师也各展风采,灵活多样的教学方式调动了学生的学习兴趣,课堂中充分渗透了学科素养。

语文课堂

数学课堂

美术课堂

道德与法治课堂

综合实践课堂

科学课堂

音乐课堂

携手同心联盟共进

精细点评促发展

  课后,视导组成员对授课老师进行评课指导,他们从学科素养、课标落实、教学设计、教学方法等方面进行专业点评,提出宝贵建议。

细致检查促常规

  接着,各学科教研员对学校的教学常规资料进行了全面而细致的检查,重点关注了常规作业管理和教师备课情况。他们仔细翻阅了学生作业,查看了教师的教案,翻阅了学校的教学教研管理资料,了解了学校在教学管理和教研活动方面的开展情况。

学校特色作业

  和风必得桃李芳,细雨滋润杏坛香。这次视导活动目标明确,指导细致,相信在县教研室的指导以及校领导的引领下,甲马营镇实验小学会以此为契机,不遗余力,不断提升学校的教研水平与教育质量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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