读书足以怡情，足以博彩，足以长才。引领孩子们共读一本本书，就是在他们的童年播下一粒粒美妙的种子，那是文化的种子、语言的种子、审美的种子、思想的种子……本学期，六年级（3）班以“与爱同行，因爱成长”为主题，展开了《爱的教育》共读活动，培养孩子们的阅读习惯，开阔视野，提高阅读能力，滋养心灵。
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，它通过一个四年级学生写的日记抒发了人类最伟大的感情——爱。它告诉孩子们：一个人从小不仅要学习各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对老师、对同学、对周围所有人的爱与尊重。
以爱的方式阅读
充分利用每周一阅读课、课余时间让孩子们静心阅读。读书不只是停留在口头上，而是一种习惯。读多读少孩子们会主动捧起书就好，悟深悟浅学会停留思考就行。
以爱的方式留下阅读痕迹
每个孩子的家庭环境不一样，学习能力不一样，就算共读同一本书，各有各的感悟，各有各的收获。因此，从不要求孩子用同样的模板记下阅读之获，他们可以用喜欢的方式留下痕迹就行。
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精美词句
图文结合
思维导图
下一站，奔向《小英雄雨来》。
《爱的教育》这本书像一股温暖的春风，吹进了同学们的心里。它用一个个小故事，教会了孩子们如何去爱——爱家人、爱朋友、爱老师，还有爱身边的每一个人。
冬天是安静的，读书也是安静的，所以冬天真的是读书的好季节，让我们一起读起来吧！