泸溪县兴隆场镇中心完全小学
为培养和建设高质量教师队伍，泸溪县开展了2024 年新教师入职暨送教下乡培训，前期阶段为新入职教师进行教育理论学习培训，以便帮助新老师更好适应教学;第二阶段让老师们各优秀中小学、幼儿园实践跟岗学习一周，师徒结对不断学习;第三阶段实行送教下乡，各优秀老师将其教学理念、方法和技巧带到基层学校，教师之间分享交流，促进城乡教育资源的共享与均衡发展。2024年11月18日，由泸溪县教体局教师发展中心带队领导的兴隆场片区学前教育送教下乡活动按期开展。
教学现场
活动的第一堂课首先由兴隆场小学幼儿园的宋思婷老师带来的小班语言领域《谁咬了我的大饼》，整节课围绕“是谁咬了小猪的大饼？”分段进行依次询问小鸟、小兔、鳄鱼和河马，根据不同动物的嘴巴、牙齿不一样，咬出来的大饼形状也是不一样的，判断是谁咬了小猪的大饼，课上小朋友们回答问题都很积极，简单有趣的故事很受小朋友们的喜欢。
教学现场
第二堂课是由泸溪县民族幼儿园的唐楚瑶老师带来的大班数学活动《蝴蝶飞舞（感知对称图形）》，美丽的蝴蝶谷一下子就吸引住了幼儿们的注意，请幼儿上台来找蝴蝶的另一半，小朋友们都争相举手想上去尝试，唐楚瑶老师用关键性的语言引导幼儿发现对称蝴蝶的另一半应该要颜色大小花纹形状都相同才对。教具准备充分，让幼儿动手操作自己匹配蝴蝶，感受对称图形，判断对称图形，充分体现了幼儿是活动的主体。
教学现场
最后一节课是由泸溪县民族幼儿园的王雪娜老师带来的大班语言领域《跑跑镇》，从情景导入跑跑镇的东西爱乱跑，到碰撞在一起变成新的不一样东西，变成美人鱼、伞、消防车等等，小朋友们都非常感兴趣，注意力全在老师的身上。课上王雪娜老师用富有感染力语言带动小朋友说跑跑镇的魔法口诀，评课时其他老师都说喜欢王老师的声音！
认真听课，记笔记的老师们
在评课环节，各位听课老师都发表了自己的听课评价，教师发展中心李书秀老师说：“这是一次珍贵难得的学习机会，幼儿园的教学，教师的语言有多生动，你的课就有多出彩！在评课中学习其他老师上的好的方面。”县民族幼儿园杨敏主任说：“听评课是老师很快进步的一种方式，能做到将自己置身于课堂之外来观察其他老师的上课，课堂上学生给出的反应及老师的表现，思考‘假如我来上这一堂课会有什么样的效果，我要怎样去引导’，在评课的过程中也会收获很多。 ”杨敏主任给老师们从三个方面进行了听评课的讲解，①幼儿方面，幼儿的注意力是否集中活动上，在前段应多用教师的语言、动作吸引幼儿注意力，后半段用多媒体的方式维持幼儿注意力②教师方面，老师教师的教资教态是否自然亲切，语言表达是否生动扭曲，控场能力，③课程设计框架该有的基本环节：导入-内容学习-复习练习-延伸，对每一个环节需要注意的地方进行了分段讲解。
此次送教下乡培训圆满结束，这次的培训活动是一次具有深远意义的教育交流与提升之旅，同行之间的交流合作是促进教师成长的重要力量，教研学习是教师不断提升自我、推动教育教学质量提升的重要途径。通过不断学习，更新教学理念、教学方法、教学评价等，愿老师们在未来的工作中能继续保持这样的热情，不断提升自己，为泸溪教育事业的发展做出更多贡献。
全体培训老师合影