教育教学质量是学校发展的生命线,作业是课堂教学的延伸,是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径,也是学生自主学习的一种重要方式。作业批改是教师检查学生的学习效果、诊断学生在学习过程中存在问题、获取教学反馈信息、及时改进教学的重要手段。11月8日附中红星学校九年级组进行了全面作业检查。
于细微处显精神,于小事中下功夫。检查中发现,老师们能严格落实“双减”要求,从学生实际出发,科学、合理、有针对性地分层布置作业,作业量适中,形式多样,作业批改认真及时,全批全改,纠错有痕。老师们激励有方,多措并举,不吝评语,激励学生的同时也多维度给予了评价。一份作业就是一份汗水,一句批语就是一份希望。赏心悦目的作业,无不体现老师们的严谨、负责、敬业……
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物理篇
化学篇
在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章,以规范促提升,既督促了学生的学习,又促进了教师的教学。通过一教学检查工作,为老师们搭建了一个相互学习,取长补短的平台,为学校教学质量的稳步提升,奠定了更坚实的基础,为下一阶段的教学落实指明了方向。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只有平时规范管理、落实“双减”作业要求,优化作业设计,养成良好的作业习惯,才能切实提高学生的综合素养,“五育并举”才有落地的土壤。
监制:张忠富
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