2024农村骨干教师提升项目省级骨干教师培训 小学音乐集中培训班
2024年11月17日一26日来自河南省的50名学员参加了由河南省教育厅举办的 “国培计划 （2024）”——周口学院省级骨干教师培训小学音乐班。这次国培为我们音乐教师创造了一个很好的学习机会，有幸聆听了十位专家给我们带来的精彩讲座。通过学习，不仅让我对学校音乐教育教学有了全新的认识，更重要的是让我的思想、观念都受到了一次触动和升华。
11月18日参加此次培训的所有学员在周口师范学院音乐厅进行了开班仪式，继续教育学院副院长李玲对参加培训的学员表示热烈欢迎。她简要介绍了周口师范学院基本情况，并对全体学员提出期望，珍惜机会，进入学习状态，挖掘资源，提升个人素养，终身学习，不断追求卓越，强调参培学员一定要遵守培训纪律。音乐舞蹈学院院长范明磊代表音乐舞蹈学院向参加培训的学员介绍了周口师范学院音乐舞蹈学院的历史传承发展现状和学院的前景展望，希望学员们在宝贵的培训期间转变角色，认真学习，也希望研修班学员与周口师范学院能够保持长期联系，互相学习与发展。
11月18日河南师范大学的李晶晶老师为我们带来了精彩的一天。对于大脑中想不出舞蹈动作的我来说，今天的学习活动没有感到囧，我想出的动作虽然上不了台面，也欢快的参与着。我们不会可以观察，观察是一种非常重要的学习方法。我们跳不好没关系，只要参与，你想出来的，就是创新，要的就是不一样。李老师说为思而教，关键是动脑子。在紧张的游戏活动中逼得我们不得不快快思考。在分组活动中我们又感受到了合作的喜悦，合作减轻了舞蹈小白的压力，锻炼了优秀舞者的领导力，增进了团队成员的感情。李老师的课有易懂清晰的理论引领，有精彩的活动设置，真的非常感谢李老师带给我们精彩快乐的充满思考的一天！做数学题需要思考，写作文需要思考，做出不一样的动作也是思考！
11月19日河北女子职业学院的胡多歌老师和张慧老师为我们带来了小学奥尔夫音乐教学研修的讲座。感谢胡老师、张老师带给我们的开心享受音乐的一天。上午从邀请舞的破冰活动，到《小火车》的小组协作，再到《钻山洞》和《runsansan》，我们唱着玩着嗨着。下午从《3579》基本的声势动作，到爱的音乐表达，再到《画画》。我们随着音乐表达感情，做这动作思考生活，一切美好都会随音乐留在心里，所有不快都会随乐吹散。谢谢胡老师、张老师带领我们参与奥尔夫音乐活动，引领我们思考音乐课，开心学习，快乐收获。
11月20日河南理工大学的戴菲菲老师为我们带来了钢琴伴奏课程，通过一天的学练，收获了满满的干货。但要想真正吸收，还要有脚踏实地的实践。从1/4/5级和弦的框架，到伴奏型的选择，再到色彩的丰富，需要我们的手感和思考。手感的获得需要大量的练习，成长需要分析思考借鉴。非常感谢戴老师传授我们一些配伴奏的窍门，希望自己行动起来，坚持练习，不怕伴奏，敢于伴奏。
11月21日上午聆听了周口师范学院樊子熠老师的讲座《音乐创编在小学音乐教学中的运用》。樊老师为我们讲了构成旋律的各种要素，主体及发展的基本手法。我们现场创作了四小节的旋律。又一起探讨了一些音乐创编方面的问题。一上午的学习距离作曲家很遥远，但教学工作中的创编实践，有可能会把小作曲家的梦种在孩子们心田。
11月21日下午我们到七一路二小聆听了牛静老师讲授的欣赏课管弦乐曲《对花》。牛老师紧扣教学目标，设计多种有趣的活动，循循善诱，引领学生畅游音乐王国，让《对花》的教学水到渠成。整节课，牛老师用亲切的教态，富有魅力的声音，调动了学生精彩自信的课堂表现，让学生爱上了音乐。
11月22日聆听了河南基础教育课程与教学发展中心的郑小艳老师的《从知识到素养:音乐学科育人何以何能》讲座
郑老师向我们提出什么知识最有价值？我们要教给孩子什么？
人类从直立行走到2003年的400万年间，一共创造了5艾字节的信息。而今天，我们每4分钟创造5艾字节。4分钟就等于400万年，我们无论如何学习都赶不上知识的增长的速度。那么，我们到底应该教给孩子什么？
国内现状的教育是千人一面，均值高，均差小，杰出人才稀有。我们要办高质量的教育，适合的教育。所谓适合的教育，是适合每个人的教育，更加开放灵活的教育，平等的面向每一个人的教育。适合的教育是尊重个性差异，因材施教，让天赋得以自由，过各美其美的人生。
我们要培养孩子适应社会的能力，能够运用综合能力解决问题。每个人都需要私人订制。老师以知识为载体，把知识变素养。学会切分音，还知道切分音带给我们什么感觉，可以如何运用。
11月23日聆听青年演员李峥峥的讲座《戏曲基础知识与表演技法》李老师的讲座在听觉和视觉上震撼了在场的每一位老师，李老师的课堂最多的是笑声和掌声。清晰的理论讲解，精彩的示范，老师们无不赞叹，都说这老师这么年轻咋这么有本事嘞。
下午李老师交给我们了水袖、戏枪的表演技法，口传心授了一句越剧。虽说不好学，但学的很激动。大家边学边乐，被自己的动作逗乐。虽说有些笨拙，但却勇于尝试，因为李老师给了我们满满的情绪价值。
11月24日聆听河南理工大学音乐学院的李新现教授的讲座《声乐作品的二度创作》李教授介绍了他的成长之路。并欣赏李教授的音乐作品。一天的学习我感觉李教授是一位非常努力的歌唱家。李教授说自己乐感不好，也不耽误他学好唱歌。他一辈子都在不断的提高改进学习方法，没有最好，只有更好。李教授是一位朴素的歌唱家。他告诉我们，忘词正常，跟不上节奏也正常。只要怀着一颗真诚的心都会被理解。今天李老师为七位同学指导了演唱，我唱的不好没有勇气走向舞台，李老师说作为老师不会放弃每一位学生，他都会根据学生的情况给予指导。今天我从尊敬的李老师身上学到了什么都阻挡不了学习的脚步，只要行动就会有进步。
11月25日聆听河南大学陈家海教授的讲座《合唱指挥基本技能及运用》。陈老师说对于我们理念性的提高是重要的。跟陈老师一天的学习我深深地感受到，陈老师是一位非常认真的老师。他不放弃每一位同学，看到做的不舒服的动作，就叫上台来手把手的教。陈老师告诉我们模仿是最好的老师，我想说认真是最好的老师。
11月26日学员们汇报演出，参观闵惠芬艺术馆。举行省级骨干教师（小学音乐）研修班结课仪式。
十天的周师学习生活，要向专家学习一辈子认认真真做好一件事，向培训班同行老师们学习热爱专业，每一个人都可以在自己的工作岗位上发光发彩。十天做不到技能的大幅度提高，却可以提高我们的眼界。愿我们今后的生活继续学着练着坚持着！