美工区


绘画是儿童与生俱来的表达自我的语言方式。孩子通过绘画的语言描述着他们对这个世界的认识和真实的感受。






蒙氏工作


不被打扰的环境,让孩子独立自由选择教具、重复性操作教具,专注的进行一项工作,愉悦的享受遵守规则下真正的自由,获得放松、自然、满足。







户外活动


给予孩子自由,孩子们就会选择自己感兴趣的东西,因为有兴趣,他就会反复做,就变得专注,在长久的专注中,逐渐感知并把握事物的规律,把握事物的规律,孩子就愿意遵守它,就有了自我控制的能力。


美工区


绘画是儿童与生俱来的表达自我的语言方式。孩子通过绘画的语言描述着他们对这个世界的认识和真实的感受。






蒙氏工作


不被打扰的环境,让孩子独立自由选择教具、重复性操作教具,专注的进行一项工作,愉悦的享受遵守规则下真正的自由,获得放松、自然、满足。







户外活动


给予孩子自由,孩子们就会选择自己感兴趣的东西,因为有兴趣,他就会反复做,就变得专注,在长久的专注中,逐渐感知并把握事物的规律,把握事物的规律,孩子就愿意遵守它,就有了自我控制的能力。

