“国培计划”，是教育部、财政部为全面提升中小学教师队伍整体素质，推动基础教育改革与发展而实施的一项重要举措。该计划旨在通过高质量的培训，帮助教师更新教育理念，提升教学技能，促进教师专业成长，进而提高全国中小学的教育教学质量。国培计划G1032：农村中小学大课间活动教师培训第二天正在火热进行中……
上午的首堂课程，由于凯老师的“打造活力课程优势，彰显校园体育魅力”精彩呈现。课程伊始，于凯老师便以一种别具一格的方式，引领我们聚焦于“彰村小学”那扇独具特色的校门，它不仅作为学校的入口，更被巧妙地比喻为一堂充满温情的德育实践课，生动地向我们展示了乡村小学在新时代背景下的风貌与变迁，以及其中蕴含的深厚教育意义。
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紧接着，于凯老师以其学校独树一帜的大课间设计及丰富多彩的校园文化为引，娓娓道来，不仅展现了学校在教育创新上的独到见解，还深深触动了在场每一位老师的心弦，引发了大家由衷的赞叹与共鸣。
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最后，于老师满怀深情地向在座的全体教师团队袒露心声，他殷切期望我们每一位体育教师都能勇立潮头，不仅要做教育大军中的佼佼者，更要成为引领时代潮流、勇于担当的前行者与排头兵，共同书写体育教育的辉煌篇章。
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下午第二节课，由教育学院的李轶博老师基于大课间的有序组织与推进进行讲授。
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依据新课标要求，讲解如何设计丰富多样且符合学生身心发展规律的大课间活动内容。如将体能训练融入到趣味性的游戏或集体操中，开展如跳绳接力比赛形式的体能锻炼、结合舞蹈元素创编健身操等，同时注重培养学生的团队合作与自主锻炼意识。
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李老师精炼地总结了大课间活动的组织需遵循的七大核心要点：其一为时间规划之精准；其二为内容设计之丰富；其三为组织架构之有序；其四为安全保障之严密；其五为全员参与之广泛；其六为实施效果之显著；其七为评价体系之完善。此番阐述，让众多教师深刻领悟到，校园大课间绝非随意之举，亦非简单之事，它亟需学校管理层与全体教师群策群力，积极贡献智慧，主动提出创新思路，方能共筑大课间活动的精彩与成效。
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李老师讲的涉及点很多，用丰富幽默的语言和渊博的知识，把先进的教学理念和教学思想传授给学员们，让我们改变了陈旧的教学观念。我们要营造一个好的教育课程环境，在课程建设中，我们要有目的、有计划引导学生走向更高更远的舞台。
经过这次培训，老师们也从中得到了启发，在思路和经验方面有了大大的提升。期待今后大家以更多形式开展学校大课间及教育教学，不断创新，真正做到了学中玩、玩中学。