“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”为了进一步提升我校中层领导的教学管理与课堂示范能力，推动高效课堂理念在教学中的实际应用，同时有效利用智慧教育平台提升课堂教学质量。2024年11月18日，于初三（1）班开展纪甫刚校助的公开课活动。
在段华松校长的带领下，朱晓峰副校长和化学组教师一起参与听课评课。
第一阶段 课堂观摩 细心聆听
纪老师教态自然大方，对段考试卷进行了深度讲评。对于试卷中的题目和学生的易错点，纪老师事先进行了分析，在课件中展示出该题考察的知识点，让学生能够熟悉考点回归课本。在评讲题目时，除了让学生分析选项，还对题目中考察的知识点进行了拓展讲解，比如第三题考察化学史，不止讲该题目中的张青莲院士的贡献，还给学生展示出了课本上出现过的化学史必记知识，更细心指明页数。
并且讲解题目时还会提出同类问题的解题方法，比如第十题考的是改进实验，纪老师还给同学们展示了在答有关改进实验的问题时，如果问到改进实验的优点，一般是：1.装置简洁，便于操作；2.节约药品；3.环保，污染小；4.实验现象更明显；5.误差较小，实验结果更准确等。
第二阶段 评点课堂 精雕细琢
“教而不研则浅，研而不教则空。”听课结束后，与会校领导和老师对展示课进行了真诚而精彩的点评，大家的交流中投射着一种智慧、一种魅力，从不同方面提出了自己的看法和观点，这对于促进老师的专业成长具有重要的价值。
各老师对展示课进行点评
段校长指出推进高效课堂的初衷，就是要提升教学质量、减轻学生负担、培养学生的自主学习能力。段校长还号召老师们，多听课评课，常反思自身，备课不能停留在老师如何讲，而要更多地想办法提高课堂效率，激发学生兴趣，调动学生思维。
校长段华松对此次活动进行点评