班主任作为学校德育工作的中坚力量，担当着引领学生健康成长的重要角色，同时也是连接学校、家庭与社会之间的桥梁。为了深入贯彻立德树人的教育理念，充分展现班主任的综合素质、专业素养及卓越的育人能力，并进一步提升其教育教学水平，靖边县第二小学组织开展了班主任基本功大赛。
花开有时，师爱无声——育人故事
成长非瞬息之功，教育无永恒之逸。各位老师以情为弦，融合班级特色及个人历程，娓娓道来与学生并肩成长的轨迹。他们怀揣“落红护花”的责任感，践行“细雨润物”的细腻，秉持“静待花开”的坚韧，更展现“捧心奉献”的大爱。这一幕幕，不仅是对教育事业的深情告白，更是对学生深切关怀的流露，充分彰显了班主任们深沉的教育情怀。
严慈相济，因材施教——带班方略
道在治班，策启未来。班主任的带班育人方略，无疑是其工作的精髓与导向。每位班主任都能从班级实际出发，巧妙融合班级特色，从育人理念的高远、实践策略的多样，到育人成果的斐然，均进行了生动而详尽的展示，体现了科学严谨与人文关怀并重的高超育人智慧。
心守暖阳，静待花开——主题班会
凝聚班级力量，赋能学生成长。在主题班会这一关键环节，参赛班主任紧扣学生成长规律与心理特征，匠心独运地策划了一系列特色鲜明的班会活动。他们以清晰的逻辑脉络，巧妙融入教育与德育精髓，无论是体验沉浸、思想碰撞的讨论，还是生动演绎、情感共鸣的表演，均彰显了班会课的自主性、精准性、适宜性、实践性、创意性及规范性，充分展现了班主任们深厚的基本功底与卓越的专业风采。
公正严谨，评价引航——评委听课
班主任基本功大赛的璀璨舞台上，评委们以公正严谨之心，细品每位班主任的教学风采，他们的每一次聆听，都是对教育智慧的深度挖掘，引领着教育的航向，共同编织着教育的辉煌篇章。
深耕细作笃志行，杏坛绽放别样红。那些可敬可爱的班主任们，以爱为犁，深耕教育沃土，尽显智慧之光。此次班主任基本功大赛，不仅搭建了一个展示风采、互学互鉴的舞台，更全景式展现了教育一线工作者的卓越风貌，为学校德育工作者增添了立德树人的实践智谋。展望未来，我们有理由相信，每一位班主任都将成长为有温度、善思考、不断积淀的杰出教育工作者。
图片 | 拓彩艳
编辑 | 李 林
初审 | 刘玉泉
审核 | 景统斌
靖边县第二小学
2024年11月18日