初冬之美
厚积于霜花初降之时
教之美
氤氲在钻研提升之中
研途芳菲
尽享学思之风采
为提升三年级英语教学质量、探索高效教学方法，2024年11月18日，裴介中心校在裴介小学会议室组织开展三年级英语新教材使用培训研讨活动。会议由中心校教研员吕剑飞主任主持，中心校校长薛毛来、副校长马效勤，各校英语教师（包括一二年级预备年级英语教师）共计30余人参加。
校长发言
裴介中心校校长薛毛来就“小学如何提高英语成绩?”以出发点，向大家简要阐述自己的观点。他表示，一定要保护好孩子对英语学习的浓厚兴趣，在细节问题上多鼓励，让孩子体会学习的乐趣。同时，在新课标、新教材的引领下做好守正与创新，有效合理实施教学，做到“深学新课标，深研新教材，深耕新课堂”，不断学习新的教学理念，内化并落实、应用、创新，躬耕课改，推动裴介中心校教育高质量发展。
新教材解读
陈源真老师结合新课标解读小学三年级英语新教材，详细说明编写理念、结构体系，重点讲新旧教材区别，如新增内容、知识点变化。旨在更好适应教学需求、落实教学目标、提高学习效果，明确教学过程需注意的要素。
教材内容分析
撖冰洁老师按单元顺序对新教材内容进行梳理，包括词汇、语法、对话等板块。举例说明每个板块的教学目标和教学重难点，重点介绍适用于各个板块的教学方法和手段。介绍与新教材配套的教学资源，如课件、音频、视频等，分享获取和使用这些教学资源的途径和方法。
教学方法研讨
所有参会教师围绕以下四方面分享交流：
- 结合期中学业质量检测数据和学生具体答题情况，分析教学优势与不足；
- 讨论针对新教材内容可采用的教学方法与实施方式；
- 探讨课堂教学、知识落实、定期复习巩固的有效方法；
- 探讨预备级（1~2年级）需储备或掌握的具体的学习活动、学习内容（字母、词汇、简单句型和日常用语）、学习要求（听力要求、口语要求和书写要求）等。
交流反馈
活动总结
中心校教研员吕剑飞主任对本次培训研讨活动进行总结，强调新教材使用的要点。并对后续教学工作提出具体要求。
裴介中心校马效勤副校长作最后总结。他表示，英语学习是一项长期而艰巨的任务，要尊重语言学习的客观规律，点燃学生们的学习兴趣，培养学生们主动学习的能力。同时告诫老师们，思维品质的提升是学习的核心能力，一定要在语言学习中发展思维，在思维发展中推进语言学习，引导学生初步从多角度观察和认识世界、看待事物。
切磋琢磨方成玉，学思悟行绽芳华。本次研讨活动的成功举办，为老师们如何基于新课标、新教材打造新的课堂教学样态指明了方向。裴介中心校全体英语教师将坚持研中学、研中思、研中悟、研中行，积极探索，勇于实践，不断优化教学过程，努力打造高效课堂。让英语教学课堂真正成为学生成长的乐园。让我们继续在思考和实践中前进和成长！
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编辑：张 欢
审核：马效勤
终审：薛毛来
