一花独放不是春，百花齐放春满园。为了凝聚教师合力，增强教师间的合作意识，营造良好的教学研究氛围。武汉大学第一附属小学与阳逻街第二小学于11月9日上午10:40开展了线上集体备课活动。参与人员：武汉大学第一附属小学一年级语文教师、阳逻二小一年级语文老师。
首先由武大一附小的胡敏老师分析部编版一年级新教材变化。胡敏老师从特点和整体原则、教材新增内容、内容增减、调整课型等几个方面讲解一年级新教材变化，使全体老师简洁明了的了解到教材变动，更深层次的明白如何去讲授新教材。
接下来由武大一附小的杨欢老师给我们做一上第六单元大单元教材分析。杨欢老师说：这是第二个识字单元，延续了第一个识字单元的编排特色，编排了《对韵歌》《日月明》《小书包》《升国旗》四篇识字课和语文园地六，渗透对比识字，会意识字，归类识字等多种识字方法。充分借助学生已有的识字经验，运用学过的识字方法，提高识字效率，巩固识字成果。
由武大一附小的杨欢老师给我们做第六单元《升国旗》无生授课。杨欢老师的无声授课非常的精彩，从导入、新授、巩固提高到小结，每个环节都与教学目标紧密相连，教学设计层次清晰，重难点突出，通过观看图片和视频让孩子了解升国旗，语言生动且富有亲和力，真是一场精彩的讲授！
最后，武汉大学第一附属小学一年级的语文老师和阳逻街第二小学的两名语文老师对杨欢老师授课的《升国旗》评课。
集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以有效促进教学，实现资源共享。在交流中，教师们纷纷踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极地把自己融入到讨论的氛围中，针对备课主题，结合课标、教材特点、认真研究，最后整合大家的教学智慧，达成共识。
教以共进，研以致远。相信在今后的教育教学中，教师们能秉持新课标理念，结合教学实践，让课程新理念落地生根，让素养发展落实结果。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。共研新教学，赋能新课堂，我们永远在路上！