2024年11月15日海南省农垦总局机关幼儿园大班组主班进行第11周教研活动研讨,由教研主持人林飞飞老师带领主班开展本次研讨，研讨的主题为《教师如何“观察”幼儿游戏》—促进专业成长。
在本次教研中，教师们专注于视频观察，精准捕捉幼儿游戏中的动作、表情与互动细节。讨论环节踊跃发言，各抒己见，从不同的专业视角深入发现幼儿在游戏中有意义的学习行为。
具体表现在：
1.幼儿在游戏中洋溢着喜悦的表情，并且专注、投入。
2.用各种方式转圈，反复尝试让圈顺利转动；增加圈的数量，体验圈转动的快乐。
3.圈数增多转动变难，他们却不放弃，积极探索，左右晃棍、双人同转，还增加不同圈并调整位置，努力探寻转圈圈的奥秘。
4.两位小朋友相互配合，默契十足。
教师在日常中可以细致入微的观察幼儿游戏，在意幼儿的情绪情感，表情、动作以及材料的使用情况，欣赏幼儿的游戏行为，给予幼儿坚定而有力的支持，促进幼儿全面发展。