“乡村放歌  校园润心”

心理健康教育活动之老城站

绿野
创建于2024-11-18
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2024年11月18日下午,小雨淅淅沥沥,长葛市心理健康中心吴杰萍老师的“化解冲突,收获友谊”心理健康课却让老城镇中心小学小学六一班、六四班的学生感受到了盎然春意。

       此次心理健康课上,吴老师精心设计了各种形式的教育活动,引导同学们去深入认识矛盾产生的缘由,并且掌握了实用的化解矛盾的方法,明白了如何通过恰当的方式收获珍贵的友谊。


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热身活动:传话筒

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 在趣味十足的“传话筒”活动里,学生们深刻感悟到:做任何事情之前,都要先认清规则才行,不然很容易引发误会;同时也要明白“耳听未必为实”的道理,切不可盲目地人云亦云,要有自己的判断。

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             故事乐园:仁义胡同

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       “仁义胡同”中傅大人化解邻里冲突的故事引发学生深思:同学们之间遇到矛盾应该如何化解?

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                        心理直播


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        围绕吴老师呈现的几个与生活接近的情景,学生进行深入的思考:如果我遇到了以上情景,会怎么办?

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     视频:天鹅、鱼儿和螃蟹

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        通过观看《天鹅、鱼儿和螃蟹》这一视频,学生们深受启发,明白了在遇到冲突的时候,要先让自己冷静下来,用心去思考问题,并且要积极与大家一起共同面对问题,齐心协力地将问题解决好。

       吴老师的这节心理健康课恰似春风化雨般,润泽着学生们的心田,让他们实实在在地掌握了化解矛盾的妙招:

        其一,需知晓“耳听未必为实”,切不可轻易相信他人的片面之词,要保持清醒的头脑,理性去辨别真假。

        其二,要懂得谦让,这是一种美德。但同时也要坚守住自己的底线,避免无原则的退让。

        其三,在争取自身利益之时,务必做到合情合理合法,并且要格外留意自己的语言表达、说话语调以及面部表情,做到有理有据又得体。

       其四,学会跳出事情本身来看待问题,从更宏观、更全面的角度去分析。如此才能更好地化解矛盾,收获良好的人际关系。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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