浅墨书香，尽是人间至味！静下心来，捧一本好书，一点一滴滋润，一字一句修行。读懂了书，就读懂了孩子。
为进一步提升教师的专业素养，赋能教师专业发展，2024年11月14日-11月15日，垦利区第三实验幼儿园组织教师开展读书交流分享活动。
学习内容简介
本次读书交流会分三组进行，分别围绕《从主题墙到主题海报》、《儿童视角的户外环境创设》、《儿童立场下幼儿园生活环节的组织》展开深入的交流与讨论。
同享共研，赋能前行
教师在分享会上从不同的角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟，真诚交流，敞开心扉，尽情分享读书的收获，并在会后将自己的感悟进行归纳整理。
《从主题墙到主题海报》
幼儿园环境要与幼儿园课程、儿童发展相辅相成，要充满“儿童性”，彰显“儿童感”。
本期教师围绕教师海报与幼儿海报之间的关系，主题海报如何做到持续发展？以多维对话为形式，开展了激烈的思维碰撞。
《儿童视角的户外环境创设》
幼儿园户外环境不仅是儿童生活的空间，更是儿童学习的空间。
本期教师围绕“小涂鸦大畅想”案例展开了一系列的讨论。
《儿童立场下幼儿园生活环节的组织》
教育为“生活所原有，生活所自营”，儿童生活拥有独特的价值，幼儿教育过程就是幼儿生活过程。
本期教师围绕《儿童立场下幼儿园生活环节的组织》的第六章“幼儿园散步环节的组织”进行了研讨。
分享结束后，王园长就本次读书交流活动进行了总结。她肯定了老师们在活动中的积极参与和精彩分享，希望在后续的教学过程中能够将这些智慧运用到实践中，不断提升自己的专业水平。
今后，垦利三幼全体教师将以此次读书会活动为契机，不断读书和学习，将知识变成成长的动力与养分，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
编 辑：谭 琳
初 审：丁 娜
终 审：王营营