科研兴校，科研兴教，课题引领，以研促教。课题研究是教师成长、自我发展的支撑，也是推动学校教育教学持续发展的强大动力。
2024年11月19日，定安县城南中学开展了小课题结题汇报。参加此次报告会的专家有研训中心的张焕锦，任仕君，何兰琴。本次会议由定安县城南中学教研室副主任王旭主持。
课题主持人：岑香珍
课题成员：王旭、王宗炜、黎新钰、廖王华、莫舒蕙
课题主持人岑香珍老师从课题研究的问题与背景,课题研究过程与方法，课题研究成果，课题研究成效等方面进行详细汇报
主持人展示课成果汇报
岑香珍老师针对课题研究成果上一次课题为《磁场对通电导线的作用力》的成果展示课，展示课中从制定指向核心素养的项目化学习目标，创设情境，切入主题，参与实践，解决问题，迁移应用，思维提升，成果展示，评价促学，实现教学评的一致性，促进问题解决，实现物理核心素养的提升。
课题研究成果
1.探索项目式学习理念下的中学物理教学模式
2.探索中学生项目式学习活动的一般流程
3.构建项目式学习评价量规
4.完成20个项目式学习成果教具作品
课题研究成效
1.促进学生发展
2.促进教师发展
3.促进了注重学生实践能力培养的学校办学特色形成
专家的意见
该课题资料全面，内容详实丰富。课题研究过程中用文字、照片、视频等多样化记录，真实反应课题研究过程和轨迹。展示课内容符合研究的主题，教学模式策略方法在课堂中完整的呈现，教学效果非常好。
课题组织管理扎实有效，从问题提出、方案制定、实践研究、到成果总结提升，内容详细。
课题阶段性材料收集齐全，20个项目式学习成果教具真的不容易，看到了学生动手能力和解决问题的能力有了很大的提升，课题研究不仅有效，更为高效。
课题组成员与专家合影
结题不是研究的终点，而是新征程的开始。我们将带着这份宝贵的经验，继续在知识的海洋中扬帆远航，不断挑战自我，追求卓越。